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現代社會為追求經濟高速發展，其所帶來對環境的破壞及能源的耗用已是許多國家面臨的共同課題。在諸多的行政手段當中，以課與人民金錢義務而達到節制汙染排放、保護環境的做法，有別於傳統的管制、禁止及裁罰，但也與典型市場手段不完全相同，毋寧說是位在兩者之間，此即稱作「環境公課」（Umweltabgabe）。 鑑於環境公課制度橫跨環境法學及稅捐法學兩個領域，並在兩領域中均有特殊且重要的地位，國立臺灣大學財稅法

學校教育環境的變遷快速，對於教育人員而言，除了基本的教學工作外，有關學生輔導、同儕專業成長、多元文化教育、課程發展等，都是必須面對的重要課題。自108課綱提出「核心素養」作為課程發展主軸以來，有關核心素養的意涵與教育實踐已成為教育現場的重要環節，臺灣教育猶如步入素養提升的時代，不僅對學生要求如此，對教育人員亦然。本書邀集文教法律與學校教育等專長學者，以提升教育人員的素養為旨，分從「法律素養」與「領導素養」兩大篇，以中小學校長及教師為主要對象，選擇校園常見的議題與案例，兼具學理與案例分析的討論，提供教育人員了解相關議題的基本理念、適用情境、實務發展或困境等，進一步從前述討論省思對自身教育處境的啟示與意義，進而發展出妥予面對的相關行動。

※請確定您所選購之期刊正確無誤，本期為2024年12月號　第十一期※※因雜誌到貨日期不一，請於下單時在備註欄填上您欲購買之期號(過期雜誌恕不接受訂購)※※本期號上架時間至2025/04/21※公法研究 第十一期2024年12月 編輯手札 ■東亞行政法學會議東亞行政法學會第十五屆學術研討會回顧　黃惠鈺、張浩倫　001 ■本期特輯1──國會改革與權力分立（上）從權力分立原則看2024年國會職權法之修正　李惠宗　023國會程序──一個共識民主與政治哲學的思考　林佳和　061分立、制衡及合作的權力分立原則觀點──以國會自律原則為例　紀和均　083 ■本期特輯2──軍公教人員權益保障制度之法制開拓軍人權益事件處理制度之變革　程明修　119教師權益保障制度之挑戰──於憲法法庭111年憲判字第11號判決後　陳淑芳　145教師身分變更法律性質及救濟途徑之變遷及衍生議題　吳志光　185 ■寰宇法訊Das Legasthenie-Urteil des Bundesverfassungsgerichts vom 22.11.2023 und seine Konsequenzen für das Schulrecht in Deutschland　Jörg Ennuschat　221聯邦憲法法院「閱讀障礙學生的成績保障」判決（2023年11月22日）與其對德國中小學教育法的後續影響　呂理翔 譯　241韓國憲法法院就憲法法院法第23條第1項法定出席人數規定聲請停止效力之暫時處分案　《公法研究》編輯部 譯　261 ■裁判評析憲法法庭111年憲判字第13號判決評述　陳春生　271

行政法學之研究，不限於行政法總論，更應及於各論的領域。本書收錄之論文，包括行政法總論領域中相關理論的檢討，並關注各論領域的發展。在行政法總論部分，針對行政組織進一步研究獨立機關與行政法人之制度，對於行政執行及行政調查中之強制行為進行深入探討，且對於臺灣訴願法制進行回顧及展望。相關研究，開啟學術界對於行政法總論觀察的新視野，具有承先啟後之地位，深具學術參考價值。　在行政法各論部分，則以近年來重要的

東吳公法論壇──大師講座（I）Schutz der Grundrechte durch Gerichte und die Rolle der Gesetzgebung in Deutschland Christian Starck　003論德國法院對基本權利之保障以及立法者之角色 呂理翔　譯　021 東吳公法裁判研究會第二十八回自營作業者加入勞工保險所涉及之法律問題──兼評最高行政法院102年