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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩

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$200~$399 (96)
$400~$599 (13)
$600~$799 (4)
$800以上 (3)
出版日期

2016~2017 (1)
2016年以前 (132)
裝訂方式

平裝 (54)
作者

國立屏東教育大學 (29)
國立屏東師範學院 (6)
劉慶中、黃冬富、李賢哲、周文忠、李勝雄、周德禎、張慶勳、簡貴雀 (4)
劉慶中、黃冬富、李賢哲、簡成熙、周文忠、蔡玲瓏、李勝雄、伍鴻沂、張慶勳、王玉玲、陳惠珍 (4)
教育行政研究所 (4)
施弼耀 等 (3)
周德禎、鍾振華、阮明紅、邱輝來、劉立敏 (2)
陳枝烈 (2)
William McCrary,Roberto Prestigiacomo,伍鴻沂,林君瑤,吳明杰 等 (1)
伍鴻沂 (1)
何福田等 (1)
劉慶中 等 (1)
劉慶中,徐俊忠,陳慶瑞,劉暉,湯曉蒙,孟衛青,姚冬琳,周燕,杜金鋒,李海燕,陳光亮,張惠怡,王紅,張雯玲,羅麗春,莊雯瑾,陳敏,陳慶得,林君屏,楊美珠,李雲燕,杜昌霖,黃啟峰,陳盈詩,林立生,羅栩淳 (1)
劉曼麗、李嘉芬、江俊賢、林雅楓、黎苑彤、戴翠華 (1)
劉曼麗、李嘉芬、黎苑彤、林雅楓、江俊賢 (1)
劉曼麗、李嘉芬、黎苑彤、林雅楓、江俊賢、劉哲宏、王鈺晶、呂蕙汝 (1)
劉曼麗、李嘉芬、黎苑彤、林雅楓、江俊賢、劉哲宏、王鈺晶、呂蕙汝、戴翠華 (1)
劉曼麗、王燕慈、劉哲宏、吳金聰、吳碧真、王敏娜、王鈺晶、林亭妤、江俊賢、許珮嘉、許碧梅 (1)
劉曼麗、王燕慈、吳碧真、劉哲宏、王敏娜、王鈺晶、林亭妤、江俊賢、許珮嘉、許碧梅 (1)
出版社/品牌

屏東教育大學 (146)
國立屏東教育大學(經銷) (6)

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152筆商品,1/8頁
2013數位內容與數位互動研討會論文集
滿額折
作者:楊政興  出版社:屏東教育大學  出版日:2013/06/01 裝訂:平裝
本研討會的目的,主要是集合產、官、學、研各界專家,共同探討數位內容與數位互動之發展趨勢、應用方向以及影響層面,並邀請數位相關人士共同參與,相互了解與激盪,從而加速數位學習與資訊教育在國民小學基礎教育的散佈,擴大應用在數位學習的影響層面,培植新一代數位人才
庫存:1
定價:250 元, 優惠價:85 213
作者:林曉雯著  出版社:屏東教育大學  出版日:2008/07/01 裝訂:平裝
課程目標、教學計畫和教學評量之間存在緊密的互動關係,透過評量可以引導科學教育的改革。現代科學教師應能評量最有價值的科學概念、系統化的知識、以及學生的理解與推論;不但評量學生學習成就,也評量學生是否有公平的學習機會;教師不但扮演評量者的角色,也要邀請學生參與評量,培養其自我省思的能力。
絕版無法訂購
國小自然科教學設計:學習環教學模式的運用及省思(POD)
滿額折
作者:林曉雯  出版社:屏東教育大學  出版日:2007/06/01 裝訂:平裝
九年一貫課程改革強調「課程綱要取代課程標準,學生學習中心取代學科本位中心,學校本位課程取代中央政府統一編輯」等觀念,鼓勵教師主動發展課程,提供學校與教師彈性自主的專業空間與時間,從事學校課程規劃、設計、實施與評鑑,引導教師專業成長。 近一、二十年來,建構主義在科學教育界廣受肯定,更逐漸形成科學教育改革的一股新力量。建構主義學者認為學生在學習新知識時,扮演主動建構的角色,並強調學生先存概念或知識(p
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:210 元, 優惠價:9 189
作者:陸錦英 主編  出版社:屏東教育大學  出版日:2010/07/01 裝訂:平裝
本論文集為屏東教育大學主辦,幼兒教育學系於99年6月5日舉辦之兒童認知研討會發表之論文集。
再版中無法訂購
經營管理學刊-第2/3期(99/09)
滿額折
出版社:屏東教育大學  裝訂:平裝
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:300 元, 優惠價:1 300
2009教育行政與管理學術研討會論文集
滿額折
出版社:屏東教育大學  出版日:2010/01/01 裝訂:平裝
(一)植基理論應用與實務,探討教育行政管理之議題。 (二)提供專業交流與對話,增進專業學術研究之知能。 (三)透過學術研討與發表,建立本所專業研發之特色。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:300 元, 優惠價:85 255
教育行政論壇-第2卷第1期(99/06)
滿額折
出版社:屏東教育大學  裝訂:平裝
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:300 元, 優惠價:1 300
出版社:屏東教育大學  出版日:2009/04/01 裝訂:平裝
透過專題講座與論文發表,有效融合理論實務,探索符合需求之教學品保與創新機制,邁向卓越教學與傑出學習。
缺貨無法訂購
國立屏東教育大學2009年校園重大議題暨滿意度調查研究
滿額折
出版社:屏東教育大學  出版日:2009/10/01 裝訂:平裝
本研究分為兩部分:一、瞭解本校學生在校園重大議題之現況,並以「法律素養與自我管理」、「語言能力與國際化」、「未來職涯發展」為探討之核心,依據文獻蒐集編製問卷,並經全校普查探討三者的現況情形後,進行差異分析比較。二、瞭解本校學生在課程、教學與行政服務滿意之現況與差異,以及對學校具體建議。透過問卷普查之方式,分析本校學生對於教學、課程與行政服務滿意度之情形。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:135 元, 優惠價:85 115
英語文教與學的對話:2010國立屏東教育大學英語學系學術研討會論文選集
滿額折
出版社:屏東教育大學  出版日:2010/05/01 裝訂:平裝
本論文選集收錄19篇發表於國立屏東教育大學英語學系主辦之「2010國立屏東教育大學英語學系學術研討會」之論文選集。內容涵蓋文學與文化類及語言與英語教學類。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:180 元, 優惠價:85 153
出版社:屏東教育大學  出版日:2009/04/01 裝訂:平裝
本研討會為南台灣的體育學術盛會,有助於運動科學和休閒遊憩管理學術領域的推動,並促進相關領域學者、研究生的認識與交流,會後將專題演講、學者發表文章彙集成冊出刊。期藉由本論文集的出版,能鼓勵更多人投入運動科學與休閒遊憩管理學術研究行列,提升學術研究品質。
絕版無法訂購
英語文教與學的對話(2009國立屏東教育大學英語學系學術研討會論文選集)
滿額折
出版社:屏東教育大學  出版日:2009/05/01 裝訂:平裝
本論文集主要分為文學與文化類及語言與英語教學類,研究者針對進行英語文教與學之研究發表。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:200 元, 優惠價:85 170
出版社:屏東教育大學  出版日:2009/08/01 裝訂:平裝
(一)植基理論應用與實務,探討教育行政領導之議題(二)提供專業交流與對話,增進專業學術研究之知能(三)透過學術研討與發表,建立本所專業研發之特色
缺貨無法訂購
出版社:屏東教育大學  出版日:2009/12/01 裝訂:平裝
本研究旨在瞭解國中小教師對於實施課稅政策與課稅配套之意見及想法。依據資料蒐集編製問卷,並經全國國中小抽樣調查分析探討,希能瞭解國中小教師之看法,作為中央實施國中小教師課稅措施之施政方向參考。
缺貨無法訂購
出版社:屏東教育大學  出版日:2010/05/01 裝訂:平裝
這本彙編包括7篇教學示例,計有圓、四邊形面積、複合形體、整數四則混合文字題、比和比值、乘法分配律以及乘法的教學等,並結合了學習理論、教學原理或模式、重要議題以及研究(Research Base)等觀點,計有5E學習環、後設認知、波利亞數學解題、多元表徵、數學史、數常識(數感)、數學繪本以及資訊科技等。
缺貨無法訂購
出版社:屏東教育大學  出版日:2010/05/01 裝訂:平裝
這本彙編包括8篇教學示例,計有加減法文字題、乘法、長度、整數除法、體積與容積、圓周長應用以及尋找規律等,並結合了學習理論、教學模式或策略、重要議題以及研究結果(Research Base)等不同的觀點,計有圖示表徵、鷹架學習、擬題、以理解為目的、Ausubel的組織因子探究模式、探究學習、波利亞數學解題模式以及規律探究與推理,其中亦有應用到數學繪本、故事或資訊科技的融入等。
缺貨無法訂購
出版社:屏東教育大學  出版日:2010/05/01 裝訂:平裝
這本彙編包括10篇教學示例,計有加減法文字題、長度、平面圖形周長、體積與容積、圓面積、複合圖形面積、等積異形面積、比例概念、分數乘法以及等量公理概念等,並結合了學習理論、教學模式或策略、重要議題以及研究結果(Research Base)等不同的觀點,計有鷹架學習、批判性對話、轉化模式、組織因子探究模式、多元表徵以及基模知識,其中亦有應用到數學繪本、故事、數學步道或資訊科技的融入(如電子白版、機器人
缺貨無法訂購
南屏特殊教育第一期(99/11)
滿額折
出版社:屏東教育大學  出版日:2010/12/01 裝訂:平裝
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:200 元, 優惠價:1 200
作者:王靜如  出版社:屏東教育大學  裝訂:平裝
教育部於民國八十九年九月七日公佈中小學「自然與生活科技課程綱要」,揭櫫科學教育的目標在提昇國民的科學素養,科學素養涵蓋過程技能、科學與技術認知、科學本質、科技發明、科學態度、思考智能、科學應用、設計與製作等八大項目。其中最令現職科學教師困惑的莫過於「科學本質(the nature of science)」。字面上「科學」與「本質」不難理解,「科學」是一門有別於「宗教」或「人文」的學科,「本質」是學
絕版無法訂購
出版社:屏東教育大學  出版日:2009/07/01 裝訂:平裝
本書主要針對十本兒童文化研究的經典著作進行導讀,並同時收錄相關的文章,構成一本童年與文化研究的重要入門書籍。
絕版無法訂購
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