本書譯自Beginning Drama 4-11第二版。原書因應英國國定語文政策與2000年國家課程就第一版進行更新與修訂,為剛開始接觸戲劇的幼教與初教教師和以教授戲劇為職志的師資儲備人才提供入門。本書提供了逐步發展的指引,幫助教師和孩子在運用戲劇當中發展自信。同時,它也清楚表現了戲劇能如何對英語教學,跨課程的學習,以及更廣泛的學校文化生活貢獻良多。
自從嘉納博士(Dr. Howard Gardner)提出其心智理論後,許多人驚覺:原來我們追求的學業成績,僅僅是多種智能的其中幾種而已。其他的智能,可能比這少數的幾種智能更重要,也更需要教師、家長的關心。 這本有趣的書以分門別類的方式,依智能的類別來區分遊戲,可協助您與家中寶貝共同探索、發展,進而培養他的各類智能。進行這些遊戲所需要的道具,常常只是家庭或學校中常見的、隨手可得的一些材料(甚至包括