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165反詐騙

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商品類型
簡體書 （8）
商品狀況
可訂購商品 （8）
庫存狀況
有庫存 （1）
無庫存 （7）
商品定價
$199以下 （4）
$200~$399 （4）
出版日期
2022~2023 （2）
2020~2021 （1）
2016~2017 （1）
2016年以前 （4）
裝訂方式
平裝 （8）
作者
何蓮珍 （1）
呂洲洋 （1）
席建國 （1）
王大勇 （1）
王群 （1）
許馨元 （1）
駱傳偉 （1）
黃劍平 （1）
More
出版社/品牌
浙江大學出版社 （8）

三民網路書店 / 搜尋結果

共8筆商品，1/1頁
雅思口語高分指南（簡體書）
滿額折
1.

雅思口語高分指南（簡體書）

作者：王大勇  出版社：浙江大學出版社  出版日：2022/04/01 裝訂：平裝
目前市面上雅思的培訓費用動輒數萬，許多考生在高昂的培訓費用前望而卻步，只能自己苦苦摸索備考經驗，浪費時間不說，還可能走上錯誤的備考路徑。筆者不希望那些真正想要提高口語的同學因為經濟問題得不到專業的指導，這便是筆者寫這本書的原因。本書以雅思考生和想要提高英語口語的人群為對象，結合筆者多年的教學經驗和實踐摸索，給出切實可行且高效的雅思口語學習方法和備考策略。
庫存：1
定價：288 元， 優惠價：87 251
大學英語口語促學評價研究（簡體書）
滿額折
2.

大學英語口語促學評價研究（簡體書）

作者：呂洲洋  出版社：浙江大學出版社  出版日：2023/11/22 裝訂：平裝
本書聚焦於口語促學評價，梳理了促學評價定義的嬗變，辨析了促學評價與形成性評價、終結性評價、校本評價等相關概念的關係，厘清了促學評價的原則、策略和條件，並綜述和探討了口語評價的理論模型、效度框架、任務特徵、評分方法、評分量表等。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：390 元， 優惠價：87 339
跨文化教學情境下教師情緒的研究（簡體書）
滿額折
3.

跨文化教學情境下教師情緒的研究（簡體書）

作者：許馨元  出版社：浙江大學出版社  出版日：2021/10/29 裝訂：平裝
本書第1章為緒言。第2章為文獻綜述，主要分四部分：第一部分回顧了情緒的定義及其組成部分的相關理論；第二部分回顧了教師情緒的相關理論；第三部分探討了文化背景和教師情緒之間關係的理論；第四部分探討了過往研究中的一些不足之處以及進行本研究的價值。第3章為方法論，討論了本研究所採用的研究方法的理論基礎，詳述了研究工具的檢驗和打磨的過程。第4章為子研究一：問卷研究。這一章節呈現了定量研究的實施過程與數據的分析和解讀。第5章為子研究二：日記追蹤研究。這一章詳述了日記追蹤研究的樣本、方法(自我報告形式的日誌)、流程、結果以及對結果的相關討論。第6章為子研究三：訪談研究。本章闡述了訪談研究的樣本、方法(半結構式訪談)、流程和結果，並針對定性數據結果進行了討論。第7章為整體討論和研究價值。第8章為結論，重點強調了關鍵的研究結果及啟示。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：252 元， 優惠價：87 219
英漢語用標記語意義和功能認知研究（簡體書）
滿額折
4.

英漢語用標記語意義和功能認知研究（簡體書）

作者：席建國  出版社：浙江大學出版社  出版日：2009/10/19 裝訂：平裝
語用標記語是說話人用以評價客觀事件性質、特徵、規律并體現其所持態度、意志或用以實現以言行事功能的自然語言表達式。這類語言現象具有人類語言元話語功能的一些基本特徵，對話語的生成與理解具有制約作用，是認知語境和語篇構建的重要手段和資源之一。語用標記語是人類語言“語法化”的結果，具有人類語言“主觀化”的典型特徵，是說話人“自我主體”意識的彰顯。語用標記語是一個概念意義和語用意義的復合體——“你中有我，我
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：168 元， 優惠價：87 146
輔以語料庫的新認知教學法在英語教學中的應用（簡體書）
滿額折
5.

輔以語料庫的新認知教學法在英語教學中的應用（簡體書）

作者：黃劍平  出版社：浙江大學出版社  出版日：2011/06/24 裝訂：平裝
《輔以語料庫的新認知教學法在英語教學中的應用》共9章節，主要內容為語言學概述，認知語言學，語法翻譯法、直接法與聽說法，語法翻譯、任務型教學法與內容型教學法等。認知語言學的研究目前正在如火如荼地進行中，已有許多研究成果，而語料庫的研究也正在興起。在拜讀這些研究成果時產生了一個念頭：是否可以把他們的研究成果應用到英語教學中，以促進英語教學？因此就產生了寫《輔以語料庫的新認知教學法在英語教學中的應用》的
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：150 元， 優惠價：87 131
專名的涵義與指稱：社會建構論視野中的語言認知研究（簡體書）
滿額折
6.

專名的涵義與指稱：社會建構論視野中的語言認知研究（簡體書）

作者：駱傳偉  出版社：浙江大學出版社  出版日：2013/06/27 裝訂：平裝
《外語．文化．教學論叢．專名的涵義與指稱：社會建構論視野中的語言認知研究》首先闡述對語言認知研究的基本看法。目前，語言和認知研究的主要成果包括喬姆斯基的轉換生成語法、認知語言學以及以蘭姆的理論為代表的神經認知語言學等。從認識論的角度來看，這些理論有一個共同的特徵，那就是它們都是從主體與客體之間的關係來看待認知問題，而忽略了主體與主體之間的關係在認知中的重要地位。也就是說，在這些理論中，認知的心理性
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：168 元， 優惠價：87 146
兩岸英語教科書比較研究（簡體書）
滿額折
7.

兩岸英語教科書比較研究（簡體書）

作者：王群  出版社：浙江大學出版社  出版日：2015/06/01 裝訂：平裝
《兩岸英語教科書比較研究》共由五個部分組成。第一部分為導論與理論綜述；第二部分為英語課程文件沿革和英語課程文件比較；第三部分為英語教科書編制比較、英語教科書語篇比較和英語教科書內容結構比較；第四部分為兩套教材的教學設計示例；第五部分為英語教科書編制建議。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：198 元， 優惠價：87 172
電腦自適應語言測試模型設計與效度驗證（簡體書）
滿額折
8.

電腦自適應語言測試模型設計與效度驗證（簡體書）

作者：何蓮珍  出版社：浙江大學出版社  出版日：2017/01/16 裝訂：平裝
何蓮珍、閔尚超*的《計算機自適應語言測試模 型設計與效度驗證/外語文化教學論叢》為2010年國 家社科基金項目研究成果（結題為**）。該研究不 僅設計了一個采用多種題型、涉及聽力與閱讀測試的 計算機自適應語言測試，而且在國內外語言測試領域 中首次嘗試對計算機自適應語言測試進行較為系統的 效度驗證。在理論以及實踐上均具有重要意義。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：210 元， 優惠價：87 183
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