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出版日期
2017年以前
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平裝
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作者
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出版社/品牌
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系列:大學通識教育叢書
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1.
東亞儒家人文精神
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2016/03/28
裝訂:
精裝
中國思想與文化如果用一個字詞來說,那就是「人文精神」,而儒家人文精神在歷史發展的進程中,已成為東亞共同的精神資產,是東亞地區各國人民心靈深處魂牽夢縈的精神原鄉。本書為東亞儒家人文精神的探索,提供一個入門階梯。 「人文精神」(Humanism)這個名詞及其涵義,長期以來在英語知識界常常在西方文明的脈絡中被理解,尤其是在18世紀以降歐洲啟蒙文明的影響下,「人文精神」一詞的內涵充滿了歐洲文明的色彩。這種
庫存:1
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2.
轉型中的大學通識教育:理念、現況與展望
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2015/05/15
裝訂:
精裝
本書初版於2006年,2009年新增兩篇論文(第7章與第8章)出版增訂版,今經校訂後重出新版。 本書集結作者多年來探討大學通識教育的論文。全書分「理念篇」、「現況篇」及「展望篇」三部分,包含附錄,共收錄九篇文章。 第一篇論文及附錄,主要討論臺大前校長虞兆中先生與傅斯年先生有關大學與通識教育的理念。第二篇論文討論當前大學通識課程教學內容所涉及的學生「主體覺醒」的問題。第三篇論文,則探討當前大學通識教
庫存:5
定價:260 元,
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3.
通識領袖論壇選輯
作者:
王偉勇
主編
出版社:
里仁
出版日:
2012/08/30
裝訂:
平裝
本書將各領域學者、專家在國立成功大學「通識領袖論壇」對學子演講的內容,收錄成冊,包括教育、理工、人文、國際觀、法律、生科、金管等七大範疇,給予學子多面向的人生引導,對其眼界的提升與心智的養成,必有正面幫助,亦足供廣大讀者取資借鏡。
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定價:400 元,
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4.
大學之理念:傳統與現代
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2015/11/01
裝訂:
精裝
進入21世紀之後,大學對人類文明的影響力與日俱增,但是,大學也面對兩項嚴峻的挑戰:一是通訊科技與全球化趨勢的迅猛發展,使各國的大學教育趨同潮流加速發展,二是進入21世紀以後,世界各國大學教育市場化與知識商品化的潮流,更為加速發展。 現代大學應如何因應21世紀新挑戰呢?本書作者將多年來開授同一名稱之通識課程的授課稿本,編集成冊,全書作十四講,分「導論」、「傳統與現代」、「實踐」、「展望」等四篇,以臺
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5.
大學通識教育的理念與實踐
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2015/04/10
裝訂:
精裝
本書所探討的是大學通識教育的理念,及其在現階段國內高等教育環境中的落實問題。本書初版於1999年,經校訂後重出新版。 全書共分為七章,第一章說明全書宗旨與分析的起點;第二章為大學通識教育提出清晰的定義與目標;第三章躍入中國文化與教育傳統,尋求傳統通識教育理念的源頭活水;第四章則在檢討當前國際學術界習見的通識教育理論之後,提出「多元文化論」作為現階段在臺灣地區推動大學通識教育的理論基礎。第五章分析當
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6.
全球化時代大學通識教育的新挑戰
作者:
黃俊傑
出版社:
中華民國通識教育學會
出版日:
2005/10/01
裝訂:
精裝
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7.
全球化時代大學通識教育的新挑戰
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2015/04/10
裝訂:
精裝
本書初版於2004年,經校訂後重出新版。 本書第一部分以三章篇幅討論全球化與大學通識教育的問題,從較為宏觀的角度去思考大學通識教育在全球化時代可能面臨的挑戰,並申論大學的通識教育應加深大學生的本土文化資源,且融入更多的本土關懷,如此才是突破公民教育問題較為有效的策略。 本書第二部分爲21世紀的大學通識教育描繪新的願景,第四與第五章提出21世紀大學通識教育發展的新方向在於從普及到深化,第六章討論如何
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8.
大學通識教育探索:臺灣經驗與啟示
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2015/04/10
裝訂:
精裝
本書初版於2002年,經校訂後重出新版。 本書第一部份以四章篇幅論述大學通識教育的理念與視野,試著從中國古代儒家傳統的立場出發,思考「全人教育」的涵義,並扣緊臺灣的脈絡,論述以教育提昇人的素質的可能性,同時也強調:不論是何種教育,都必須以學生心靈的覺醒作為根本的目的。大學不應自我「異化」而淪落為職業訓練所或國家意志之工具,而應是以追求真理為職志的知識社群。 本書第二部分《經驗與啟示》,主要是從臺灣
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