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系列:學前兒童戲劇教育理論與課程叢書
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1.
表達‧創作‧表演:幼稚園戲劇教育課程(大班‧附光碟)(簡體書)
作者:
張金梅
出版社:
南京師範大學出版社
出版日:
2014/06/01
裝訂:
平裝
該叢書入選“十二五”國家重點圖書出版規劃項目,建構了中國大陸首個學前兒童戲劇教育領域的理論與實踐完備體系,其中幼兒園戲劇教育課程的建構具有普適性,對於開拓與推動中國兒童戲劇教育的發展有著理論與實踐上的重要意義。 首創性——這是中國大陸首個學前兒童戲劇教育領域的理論與實踐完備體系建構。 普適性——幼兒園戲劇課程既能與幼兒園主題課程體系結合,也能與幼兒園領域課程結合。 系統性
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2.
學前兒童戲劇教育(簡體書)
作者:
張金梅
出版社:
南京師範大學出版社
出版日:
2015/08/01
裝訂:
平裝
《學前兒童戲劇教育》建構了中國大陸學前兒童戲劇教育領域的理論與實踐完備體系,融匯了哲學、人類學、文化學、美學、戲劇學、社會學、心理學、教育學等多學科相關成果,從兒童、戲劇和教育三者之間的生態關系出發,探究指向人文精神的兒童戲劇教育要旨,在身體與心靈、靈性與人性、做與學、獨立與整合、教師與兒童、教與學等異質要素之間建立互生互補、共生共創的生態關系,對于開拓與推動中國兒童戲劇教育的發展具有重要意義。
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3.
表達‧創作‧表演:幼稚園戲劇教育課程(中班‧附光碟)(簡體書)
作者:
張金梅
出版社:
南京師範大學出版社
出版日:
2014/05/01
裝訂:
平裝
該叢書入選“十二五”國家重點圖書出版規劃項目,建構了中國大陸首個學前兒童戲劇教育領域的理論與實踐完備體系,其中幼兒園戲劇教育課程的建構具有普適性,對於開拓與推動中國兒童戲劇教育的發展有著理論與實踐上的重要意義。 首創性——這是中國大陸首個學前兒童戲劇教育領域的理論與實踐完備體系建構。 普適性——幼兒園戲劇課程既能與幼兒園主題課程體系結合,也能與幼兒園領域課程結合。
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4.
表達‧創作‧表演:幼稚園戲劇教育課程(小班‧附光碟)(簡體書)
作者:
張金梅
出版社:
南京師範大學出版社
出版日:
2014/08/01
裝訂:
平裝
該叢書入選“十二五”國家重點圖書出版規劃項目,建構了中國大陸首個學前兒童戲劇教育領域的理論與實踐完備體系,其中幼兒園戲劇教育課程的建構具有普適性,對於開拓與推動中國兒童戲劇教育的發展有著理論與實踐上的重要意義。 首創性——這是中國大陸首個學前兒童戲劇教育領域的理論與實踐完備體系建構。 普適性——幼兒園戲劇課程既能與幼兒園主題課程體系結合,也能與幼兒園領域課程結合。 系統性——本課程分小班、中班、大班三冊。每一冊包括了幼兒園戲劇教育課程概述,幼兒園戲劇工作坊、戲劇主題活動和戲劇遊戲三種戲劇教育形態的指導與具體方案。另外教材還配套了精選活動錄像光盤,供幼兒和教師參考。
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5.
學前兒童戲劇教育(簡體書)
作者:
張金梅
出版社:
南京師範大學出版社
出版日:
2014/12/01
裝訂:
平裝
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