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商品類型
簡體書 （4）
商品狀況
可訂購商品 （4）
庫存狀況
無庫存 （4）
商品定價
$200~$399 （4）
出版日期
2022~2023 （4）
裝訂方式
平裝 （4）
作者
叢書　李平　張敏 路虹劍　 副主 （1）
叢書李平 劉俊波 喬文軍 副 （1）
叢書李平　王春　谷文忠 （1）
叢書李平　秦曉文　盧海軍 （1）
出版社/品牌
清華大學出版社（大陸） （4）

三民網路書店 / 搜尋結果

共4筆商品，1/1頁
虛擬現實環境下的中小學教學案例叢書：中學生物學（簡體書）
滿額折
1.

虛擬現實環境下的中小學教學案例叢書：中學生物學（簡體書）

作者：叢書李平; 劉俊波; 喬文軍; 副  出版社：清華大學出版社(大陸)  出版日：2023/09/01 裝訂：平裝
本書旨在為中小學從事生物教學、生物實驗教學的人員，包括專業教師、實驗員、實驗管理人員等提供參考，幫助大家較為全面地瞭解虛擬現實技術在中小學教育教學中的應用價值、模式，特別是對中學生物學科的獨特價值，指導上述人員科學開展基於虛擬現實的教學活動，創新教學方法，改善教學效果，提升教師的數字化能力。 在教學案例設計上，本書按照 “教、練、探、考”的思路設計教學案例，以期為一線老師提供全方位的借鑒和參考。 “教”類型的案例，主要聚焦虛擬現實技術如何解決教學過程中“抽象的、微觀的”類型的教學目標，如“電磁場的方向”等；“練”類型的案例，主要解決實驗室器材不足、實驗練習時間不夠的問題，如“學生隨時隨地練習操作顯微鏡”；“探”類型的案例，主要聚焦為每個學生提供可自由搭建、自主探究的探究型實驗環境，學生可以人人參與、大膽試錯、自主探究；“考”類型的案例聚焦在教學評價，虛擬現實教學資源能夠自動評價學生實驗過程，為學生實驗技能複習和教師實驗教學提供數據依據。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：390 元， 優惠價：87 339
虛擬現實環境下的中小學教學案例叢書：中學物理（簡體書）
滿額折
2.

虛擬現實環境下的中小學教學案例叢書：中學物理（簡體書）

作者：叢書李平; 秦曉文; 盧海軍  出版社：清華大學出版社(大陸)  出版日：2023/08/01 裝訂：平裝
本書旨在為中小學從事物理教學、物理實驗教學的人員，包括專業教師、實驗員、實驗管理人員等提供參考，幫助大家較為全面地瞭解虛擬現實技術在中小學教育教學中的應用價值、模式，特別是對中學物理學科的獨特價值，指導上述人員科學開展基於虛擬現實的教學活動，創新教學方法，改善教學效果，提升教師的數字化能力。 在教學案例設計上，本書按照 “教、練、探、考”的思路設計教學案例，以期為一線老師提供全方位的借鑒和參考。 “教”類型的案例，主要聚焦虛擬現實技術如何解決教學過程中“抽象的、微觀的”類型的教學目標，如“電磁場的方向”等；“練”類型的案例，主要解決實驗室器材不足、實驗練習時間不夠的問題，如“學生隨時隨地練習操作顯微鏡”；“探”類型的案例，主要聚焦為每個學生提供可自由搭建、自主探究的探究型實驗環境，學生可以人人參與、大膽試錯、自主探究；“考”類型的案例聚焦在教學評價，虛擬現實教學資源能夠自動評價學生實驗過程，為學生實驗技能複習和教師實驗教學提供數據依據。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：390 元， 優惠價：87 339
虛擬現實環境下的中小學教學案例叢書：中學化學（簡體書）
滿額折
3.

虛擬現實環境下的中小學教學案例叢書：中學化學（簡體書）

作者：叢書李平; 王春; 谷文忠  出版社：清華大學出版社(大陸)  出版日：2023/08/01 裝訂：平裝
本書旨在為中小學從事化學教學、化學實驗教學的人員，包括專業教師、實驗員、實驗管理人員等提供參考，幫助大家較為全面地瞭解虛擬現實技術在中小學教育教學中的應用價值、模式，特別是對中學化學學科的獨特價值，指導上述人員科學開展基於虛擬現實的教學活動，創新教學方法，改善教學效果，提升教師的數字化能力。 在教學案例設計上，本書按照 “教、練、探、考”的思路設計教學案例，以期為一線老師提供全方位的借鑒和參考。 “教”類型的案例，主要聚焦虛擬現實技術如何解決教學過程中“抽象的、微觀的”類型的教學目標，如“電磁場的方向”等；“練”類型的案例，主要解決實驗室器材不足、實驗練習時間不夠的問題，如“學生隨時隨地練習操作顯微鏡”；“探”類型的案例，主要聚焦為每個學生提供可自由搭建、自主探究的探究型實驗環境，學生可以人人參與、大膽試錯、自主探究；“考”類型的案例聚焦在教學評價，虛擬現實教學資源能夠自動評價學生實驗過程，為學生實驗技能複習和教師實驗教學提供數據依據。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：390 元， 優惠價：87 339
科普教育（簡體書）
滿額折
4.

科普教育（簡體書）

作者：叢書; 李平; 張敏; 路虹劍; 副主  出版社：清華大學出版社(大陸)  出版日：2023/04/21 裝訂：平裝
《虛擬現實環境下的中小學教學案例叢書:科普教育》旨在為中小學從事科學教學、科普教育的人員，包括專業教師、實驗員、實驗管理人員等提供參考，幫助大家較為全面地瞭解虛擬現實技術在中小學教育教學中的應用價值、模式，特別是對科普教育的獨特價值，指導上述人員科學開展基於虛擬現實的教學活動，創新教學方法，改善教學效果，提升教師的數字化能力。 在教學案例設計上，本書按照 “教、練、探、考”的思路設計教學案例，以期為一線老師提供全方位的借鑒和參考。 “教”類型的案例，主要聚焦虛擬現實技術如何解決教學過程中“抽象的、微觀的”類型的教學目標，如“電磁場的方向”等；“練”類型的案例，主要解決實驗室器材不足、實驗練習時間不夠的問題，如“學生隨時隨地練習操作顯微鏡”；“探”類型的案例，主要聚焦為每個學生提供可自由搭建、自主探究的探究型實驗環境，學生可以人人參與、大膽試錯、自主探究；“考”類型的案例聚焦在教學評價，虛擬現實教學資源能夠自動評價學生實驗過程，為學生實驗技能複習和教師實驗教學提供數據依據。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：390 元， 優惠價：87 339
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