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商品類型
簡體書 （4）
商品狀況
可訂購商品 （4）
庫存狀況
無庫存 （4）
商品定價
$199以下 （1）
$200~$399 （3）
出版日期
2017年以前 （4）
裝訂方式
平裝 （3）
作者
劉正偉 （1）
詹丹 （1）
譚軼斌 （1）
鄭桂華 （1）
出版社/品牌
商務印書館（大陸） （4）

三民網路書店 / 搜尋結果

共4筆商品，1/1頁
語文教育現代性探索（簡體書）
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1.

語文教育現代性探索（簡體書）

作者：劉正偉  出版社：商務印書館(大陸)  出版日：2015/01/01 裝訂：平裝
本書是作者對語文教育現代性探索的結集。全書圍繞語文教育現代性問題，在歷史、理論及實踐等向度對語文教育現代性進行深入探索，從而對整個20世紀語文教育發展問題進行的檢討與反思，內容涉及語文教育相關思想理論、實踐評論及觀念考察。書中學術視野開闊，趣味純正，既有較扎實的史料，又有敏感的思想觸覺。語文教育現代性是貫穿全書的主線，其中代表性的篇章大多被國內重要學術媒體轉載或複印或引用，如《現代性：語文教育的百
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：240 元， 優惠價：87 209
語文教學的批語與反批評（簡體書）
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2.

語文教學的批語與反批評（簡體書）

作者：詹丹  出版社：商務印書館(大陸)  出版日：2012/10/01 裝訂：平裝
本書收錄了作者有關語文教學思考的論文數十篇。從教學觀念與操作、閱讀教學與文本解讀、教材的選編與修改、中、高考命題意圖與反思及作文教學的是與非多個方面論述了國內語文教學中的特點及問題。詹丹，上海人，文學博士。先後執教於上海桃李園實驗學校、上海教育學院、華東師範大學等，現為上海師範大學教授，中文系主任。著有多本文學評論著作，並與薛毅合編《現代語文讀本》。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：192 元， 優惠價：87 167
語文教學的反思與建構（簡體書）
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3.

語文教學的反思與建構（簡體書）

作者：鄭桂華  出版社：商務印書館(大陸)  出版日：2012/10/01 裝訂：平裝
本書收錄了作者有關語文教學思考的論文數十篇。從語文教學基礎、課堂教學策略與技巧、基於網絡環境的語文教學、指向語文教學的文本解讀、文本類型與閱讀教學、寫作與口語交際教學、高考中考試卷研究及高考複習研究的方方面面提出了自己的見解。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：210 元， 優惠價：87 183
語文教學的現實與圖景（簡體書）
滿額折
4.

語文教學的現實與圖景（簡體書）

作者：譚軼斌  出版社：商務印書館(大陸)  出版日：2014/07/01 裝訂：平裝
在當前世界各國課程改革的背景下，我國母語教育的現狀如何？該建立起怎樣的圖景？語文課程與教學改革該如何轉型？全書從課程改革的目標與價值、文本解讀的立場與方法、閱讀教學的理念與落地、作文教學的反思與心得、PISA測評的借鑒與啟示、觀課評課的科學與藝術、語文教師的內塑與外鑠等七個板塊對這些問題加以闡述。全書強調了語文課程建設應由學術取向轉為學習取向，從課程開發範式轉為課程理解范式，教師應注重學生學習動機的激發、個別差異的處理、學習環境的設計。語文教學設計，應從“傳遞-接受”範式轉向平等對話范式，教師應摒棄以知識傳授為中心的教學設計，從“容器教學”轉向人的培養，關注情境對認知的作用，告別教教材，走出知識本位。語文課堂實施，應由控制轉為交互，改變教師獨白的現狀，讓學生的力量充分發揮，從單向度教學走向主體性對話，從假結構走向真結構。語文教學評價，應由傳統“對學習的評估”轉為多元化“促進學習的評估”。
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
定價：216 元， 優惠價：87 188
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