語言學文庫升級版 - 三民網路書店

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計算語言學概論(第二卷)：語義‧篇章‧應用（簡體書）

作者：MOHAMED ZAKARIA KURDI 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2023/04/01 裝訂：平裝

《計算語言學概論（第二卷）：語義、篇章、應用》是“當代國外語言學與應用語言學文庫（升級版）”中的一本，涵蓋語言處理層級中的語義、篇章與實際應用方面。全書共分四章：詞匯與知識表示、語義研究、篇章分析，以及實際應用。本書內容全面，幫助讀者從語言學理論視角瞭解計算語言學的總體面貌。對於希望瞭解不同的語言學理論如何與語言處理相結合、從語言本身的角度審視語言處理問題的計算機科學領域讀者，本書也是一個良好的知識入口。

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2.

課程建設：系統論方法與教學成效提升(第九版)（簡體書）

作者：WILLIAM R. GORDON II; ROSEMARYE T. TAYLOR; PETER F. OLIVA 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2023/04/01 裝訂：平裝

《課程建設：系統論方法與教學成效提升（第九版）》是“當代國外語言學與應用語言學文庫（升級版）”中的一本。本書共分為六大部分，各個部分遵循特定的順序展開。全書首先總結了課程開發的相關理論以及相關人員在課程建設中的作用，並描述了課程開發的各種模型。後面主要圍繞“課程實施、課程評估、課程發展”等系列問題展開，各部分均附帶許多學校和學區的實踐案例。每章結尾都有主旨信息總結、反思與詢問、推薦閱讀書目等，幫助讀者更好地理解主題。

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3.

語言學習策略的教學與研究：情境中的自我調節(第二版)（簡體書）

作者：麗貝卡‧L. 奧克斯福德 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2024/05/01 裝訂：平裝

《語言學習策略的教學與研究：情境中的自我調節（第二版）》是“當代國外語言學與應用語言學文庫（升級版）”中的一本，該系列以英文原文輔以中文導讀的形式出版。本書是第二語言習得領域的學術著作，系統地闡述了語言學習策略研究的前沿與進展，融合了自我調節理論和複雜理論，進一步豐富和發展了作者本人在2011年提出的“策略自我調節模式”。本書可以為外語教師、外語教學管理者和研究者等提供理論與實踐指導，亦可作為教育學、語言學、心理學等專業的高年級本科生和研究生的參考書。

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4.

計算語言學概論(第一卷)：語音、詞法、句法(升級版)（簡體書）

作者：敘利亞 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2023/04/03 裝訂：平裝

《計算語言學概論（第一卷）：語音、詞法、句法》是“當代國外語言學與應用語言學文庫（升級版）”中的一本，涵蓋語言處理層級中的語音、詞法與句法方面。全書共分四章：面向自然語言處理的語言資源、語音處理、詞法分析，以及句法分析。本書作者Mohamed Zakaria Kurdi具有多學科教育背景，因此，本書並不完全從計算機科學和算法的視角來看待語言處理問題，而是涉及語言學理論的各個層級。本書內容全面，幫助讀者從語言學理論視角瞭解計算語言學的總體面貌。對於希望瞭解不同的語言學理論如何與語言處理相結合、從語言本身的角度審視語言處理問題的計算機科學領域讀者，本書也是一個良好的知識入口。

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5.

二語習得和雙語研究的眼動追蹤：研究綜述與方法指導（簡體書）

作者：阿琳‧戈德弗魯瓦 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2024/05/01 裝訂：平裝

《二語習得和雙語研究的眼動追蹤：研究綜述與方法指導》是“當代國外語言學與應用語言學文庫（升級版）”中的一本，該系列以英文原文輔以中文導讀的形式出版。本書屬第二語言習得領域，關注眼動追蹤在第二語言習得和雙語研究領域的最新成果，講述了語言加工研究的方法，介紹了眼動的基本知識和眼動追蹤範式，探討了數據分析方法以及建立相關實驗室等細節問題。本書立足前沿，內容豐富，理論和應用兼備，具有較高的學術價值，是眼動追蹤技術應用于第二語言習得和雙語研究領域的佳作。

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6.

語義學(第四版)（簡體書）

作者：(英)約翰‧I.薩伊德 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2021/09/01 裝訂：平裝

《語義學（第四版）》在形式和內容上進行了全面更新，反映了語義學研究領域的新理論發展，如“因果關係”“情境類型分析”“詞彙語用學”“構式語法”等方面有大量新增內容。此外，本書每章都配有小結、思考題及答案，方便讀者理解原書並作進一步研究。

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7.

語料庫語言學導論（簡體書）

作者：SANDRINE ZUFFEREY 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2023/04/01 裝訂：平裝

《語料庫語言學導論》是“當代國外語言學與應用語言學文庫（升級版）”中的一本，由瑞士語言學教授Sandrine Zufferey撰寫。本書全面系統地介紹了基於語料庫的研究方法，分為八章：開篇概述語料庫語言學的學科背景，其後介紹語料庫在語言學各分支領域中的應用、語料庫類型與工具、語料庫構建及標注、語料庫定量統計分析方法，結尾總結運用語料庫方法進行研究的步驟，並討論如何撰寫基於語料庫方法的研究論文。作者用淺顯易懂的語言講解理論概念，輔之以豐富的研究案例，幫助讀者理解這些概念，並在多個語言學領域付諸實踐。

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8.

二語語用學：理論與研究（簡體書）

作者：(英)JONATHAN CULPEPER; (美)ALISON MACKEY; (日)NAOKO TAGUCHI 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2023/09/01 裝訂：平裝

語言學

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9.

句法學：生成語法導論(第四版)(英文)（簡體書）

作者：(加)安德魯‧卡尼著; 文旭; 馬軍軍導讀 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2023/04/01 裝訂：平裝

“帶領學生從核心概念走向前沿話題”，“意義重大”。——Noam Chomsky“生成句法領域的標準教科書”，“當今市場上的上乘之作”。——Peter Cole“用讀者友好的方式呈現了複雜的句法概念……”——Lisa Travis《句法學：生成語法導論（第四版）》是一本通俗易懂的生成語法入門教科書。書中追溯了生成語法的演變過程，翔實介紹了原則與參數理論，為後續學習蕞簡方案、開展形式語言學研究奠定了認識論和方法論基礎。

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10.

布魯姆斯伯里文體學導論(英文)（簡體書）

作者：(保)維奧萊塔‧索蒂羅娃; 申丹 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2023/04/01 裝訂：平裝

《布魯姆斯伯裡文體學導論》是文體學領域的一部“指南”，在文體學發展史上極具裡程碑意義。全書對文體學的歷史發展和當今動態進行了鞭辟入裡的分析和探討，既注重理論觀點的新意，也強調研究範圍的拓展。全書共分為40章，由多位專家學者撰寫，涵蓋了文體學的方方面面，是文體學研究者的不二之選。

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11.

二語語音評測：跨學科視角（簡體書）

作者：(英)塔利亞‧艾薩克斯; (加)帕維爾‧特羅菲莫維奇 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2023/09/01 裝訂：平裝

二語語音評測:跨學科視角(當代國外語言學與應用語言學文庫(升級版))

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12.

第二語言教師教育經驗(英文)（簡體書）

作者：(英)托尼‧賴特; (英)邁克‧博蒙特; 楊魯新 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2023/04/01 裝訂：平裝

在全球化趨勢下，二語教師教育也經歷了新變化，作者通過分享世界各地第二語言教師教育從業者和研究者的日常實踐與寶貴經驗，為讀者呈現了二語教師職前教育與教師發展項目的過程性、變化性、情境性和跨文化性四大核心主題。另外，《第二語言教師教育經驗》的每個案例之後都附有另一作者的點評，方便讀者了解多種觀點、傾聽多種聲音，獨具特色。

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13.

應用語言學中的質性研究實踐導論（簡體書）

作者：(美)朱厄妮塔‧海厄姆; (加)羅伯特‧A.克羅克 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2022/09/01 裝訂：平裝

《應用語言學中的質性研究實踐導論》詳細闡述了質性研究的理論基礎、主要研究方法、數據收集方法、質性研究倫理和可信度等，論述了開展質性研究需要掌握的理論、知識、技能和策略。此外，作者在每一章都提供了具體的研究事例、讀前讀後的思考問題、深度閱讀材料等。本書既適合質性研究初學者和學生進行閱讀和自學，也適合作為應用語言學相關課程的輔助教學資料。

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14.

換言之：翻譯教程(第3版)（簡體書）

作者：(英)Mona Baker 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2022/09/01 裝訂：平裝

《換言之：翻譯教程（第三版）》由翻譯研究領域著名學者Mona Baker教授撰寫，是翻譯學習者、實踐者、研究者的經典必讀書，已更新至第三版。本書從語料庫語言學、敘事學、倫理學、符號學等諸多學科視角對翻譯展開跨學科審視，用大量實例引述評介不同論點，切實幫助讀者鞏固理論基礎，提升實踐能力，拓寬研究視野。

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15.

語言學習與語言教學的原則(第6版)（簡體書）

作者：(美)H.Douglas Brown 出版社：外語教學與研究出版社 出版日：2021/11/01 裝訂：平裝

本書是二語習得與外語教學領域的經典圖書，已重版五次，此次推出的第六版收錄了該領域的**理論成果和研究課題，同時更為注重聯繫課堂實踐：每章在闡述理論內容的同時，穿插有多個聯繫課堂學習與教學實踐的指導框，並在末尾附有拓展閱讀書目、語言學習日誌寫作指導和供教師參考的課堂活動和討論問題，非常具有啟發性和指導性。

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