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165反詐騙

即日起~6/30，暑期閱讀書展，好書7折起

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商品類型
簡體書 （12265）
商品狀況
可訂購商品 （11330）
無法訂購商品 （935）
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有庫存 （185）
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商品定價
$199以下 （5160）
$200~$399 （5101）
$400~$599 （1317）
$600~$799 （196）
$800以上 （491）
出版日期
2024年 （134）
2022~2023 （1175）
2020~2021 （1538）
2018~2019 （1632）
2016~2017 （1348）
2016年以前 （5881）
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裝訂方式
平裝 （8186）
精裝 （1341）
線裝 （13）
軟精 （39）
盒裝 （26）
摺頁 （1）
硬頁書 （2）
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適讀年齡
學齡前 （11）
小學 （4）
作者
熊斌 （94）
教師月刊編輯部　編著 （76）
楊國榮 （58）
周兢 （54）
(英)約翰‧默里 （52）
教師資格考試研究中心　編著 （51）
本社 （43）
王曉明 （39）
本書編寫組 （35）
雷玲 （33）
胡曉明 （32）
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出版社/品牌
華東師範大學出版社 （12265）

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共12265筆商品，12/614頁
成長別煩惱：情景劇活動促進幼兒情緒理解的探索（簡體書）
滿額折
221.

成長別煩惱：情景劇活動促進幼兒情緒理解的探索（簡體書）

作者：徐玉傑  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/06/01 裝訂：平裝
情景劇活動對發展幼兒情緒理解能力有其獨特價值,幼兒可以在其中無限想像和創造,觀察自己或他人的情緒表現，瞭解情緒產生、發展和變化的原因，習得豐富的情緒互動經驗。本書主要與讀者探討情景劇活動與幼兒情緒理解的內涵以及兩者之間的關係；介紹基於幼兒情緒理解的情景劇活動的設計，情景劇活動促進幼兒情緒理解的途徑和策略，以及情景劇活動促進幼兒情緒理解的有效性。
定價：468 元， 優惠價：87 407
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你也可以成為論文寫作高手（簡體書）
滿額折
222.

你也可以成為論文寫作高手（簡體書）

作者：賴一郎  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/16 裝訂：平裝
本書作者作為《福建基礎教育研究》主編、編審，擁有豐富的審稿經驗，對論文中存在的問題有著深入的理解和研究，作者在書中詳細介紹了中小學教師如何進行論文寫作。本書兼具理論性和實踐性，可讀性強，書中的每一節都是對一個實踐問題的歸納與回答；每一節都可以單獨來讀——像查字典一樣，寫作中遇到哪個問題，就可以在書中尋找相關的答案和感悟。本書不僅適合廣大中小學教師閱讀，更值得從事中小學教科研和經驗總結、論文撰寫指導的教師學習研究。
定價：390 元， 優惠價：87 339
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有趣的語文（簡體書）
滿額折
223.

有趣的語文（簡體書）

作者：凌宗偉  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/29 裝訂：平裝
要成為高質量的教師，離不開教師教育理念的提升、教育知識的豐富、教學技能的提高。《有趣的語文》彙集了特級教師凌宗偉從教數十年來對教育的思考、對課程的認識，以及部分課例。本書既有豐富的理論知識，也有生動的課例，回答了語文學科的價值在哪裡，闡述了語文教師要有自己的課程意識、語文教學應該是有趣的、有趣的教學是在良好的生態中發生的、語文教師應該是個好玩的人，等等。
定價：419 元， 優惠價：87 365
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平生就想辦一所好學校：中國著名校長辦學思想錄(二)（簡體書）
滿額折
224.

平生就想辦一所好學校：中國著名校長辦學思想錄(二)（簡體書）

作者：新教育研究院  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/20 裝訂：平裝
本書既有吳穎民、李金初、卓立等“久經沙場”的老校長，又有劉希婭、馬宏、吳國平等斬獲國家質量獎、國家基礎教育教學成果特等獎等殊榮的“功勳”校長，還有夏青峰、楊剛等刷新教育記錄、創造教育傳奇的“少帥”校長。他們用不同的敘事方式講述了自己從事校長工作的酸甜苦辣、經驗教訓，真實呈現了中國一線校長成長的過程。
定價：468 元， 優惠價：87 407
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課堂的高度決定學生的高度：中國著名特級教師教學思想錄(三)（簡體書）
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225.

課堂的高度決定學生的高度：中國著名特級教師教學思想錄(三)（簡體書）

作者：新教育研究院  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/17 裝訂：平裝
本書由朱永新教授主編，彙集了馮衛東、李懷源、李鎮西、連中國、唐彩斌等特級教師的精彩文章，涉及語文、數學、生物、思政等方面的教學思想和教學方法。每一篇文章既有深度也有溫度，詮釋著他們對學科教育乃至整個教育的深切思考，浸透著這些當代“教育風雲人物”的教學功底和思想境界。
定價：419 元， 優惠價：87 365
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教育家觀察：基礎教育強國（簡體書）
滿額折
226.

教育家觀察：基礎教育強國（簡體書）

作者：郅庭瑾  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/06/13 裝訂：平裝
習近平總書記在2023年中共中央政治局第五次集體學習時指出，“建設教育強國，基點在基礎教育。基礎教育搞得越扎實，教育強國步伐就越穩、後勁就越足”，充分闡明了基礎教育改革發展與教育強國建設的理論邏輯。本期特稿，中國教育學會名譽會長，北京師範大學資深教授顧明遠和上海師範大學聯合國教科文組織教師教育中心研究員李廷洲，以宏闊的視角深刻描畫了基礎教育改革發展的中國經驗與議題轉換。教育部基礎教育司原司長、中國教育學會常務副會長呂玉剛，系統論述了如何謀劃高質量基礎教育體系、怎樣建設高質量基礎教育體系。上海市教委副主任楊振峰，從新優質學校的由來與內涵、建設階段與推進舉措以及未來部署，詳盡介紹了基礎教育擴優提質的“上海方案”。觀察與觀點欄目，華東師範大學教授郅庭瑾等從政策注意力視角檢視普通高中高質量發展。華東師範大學職業教育與成人教育研究所博士後姜蓓佳，剖析了堅持高中階段學校多樣化發展的三重邏輯與實現路徑。上海市市西中學校長董君武，結合市西中學10餘年課程教學改革中凝煉的“優勢學習”理念，就創建學術性高中，優勢學習視域下拔尖創新人才培育進行闡釋，回應了拔尖創新人才培養這一時代命題。比較與調研欄目，華東師範大學教授郅庭瑾等從刻畫英國綜合中學的變遷入手，透視後普及時代高中教育多樣化的可能路徑。山西省太原市第三十六中學校校長白振華，就自己履職校長二十載的沉澱，探尋撬動教師發展的內驅力，尋找深潛的動力源，認為人是學校高質量發展的最關鍵要素。海南省定安縣實驗中學校長范剛，結合自身連續38年奮鬥在我國基礎教育第一線的經驗，介紹了農村薄弱學校改造提升的現實路徑。區域探索欄目，安徽省教育廳發展規劃處處長章平，系統介紹了安徽教育強省建設的戰略目標與實現路徑。鄭州平原外國語學校黨委書記、校長周劍，闡述了中原縣域高中創新發展的實踐探索。安徽省安慶市嶽西縣菖蒲教育總支書記、中心學校校長方建江，梳理了教育強國路上難點和重點的中西部地區、偏遠鄉村的教育不良傾向並指出糾偏路徑。學校經驗欄目，成都七中校長張翼、安徽省合肥市第五中學校長熊榮領、重慶市渝北中學黨委書記原重慶市暨華中學校黨委書記校長楊華、上海市敬業中學校長金怡、上海市延安初級中學校長許軍、山東省濰坊第七中學校長孟祥波、安徽省霍邱縣第一中學黨委書記王德寶，分別圍繞普通高中拔尖創新人才早期培養的實踐進路、高中理科人才培養的問題與思考、高中育人方式變革的價值取
定價：348 元， 優惠價：87 303
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從樹到迷宮：關於符號和闡釋的歷史研究（簡體書）
滿額折
227.

從樹到迷宮：關於符號和闡釋的歷史研究（簡體書）

作者：(義)翁貝托‧艾柯  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/14 裝訂：精裝
本書是艾柯生前最後一本論文集，符號學研究的集大成之作。它首先是一本關於符號學的書，其次是一本關於符號學歷史的書，正如艾柯的副標題“對符號和詮釋的歷史研究”所表明的那樣。艾柯意圖從三條線索來刻畫“符號”從樹長成迷宮這一激動人心的情節,這一過程的形象化展示就是從樹到迷宮。樹，艾柯這裡指的是像波菲利樹那樣的分類或範疇系統。這是亞裡士多德的範疇表在中世紀的一次形象化。以波菲利樹的結構，人們可以獲得一個東西的定義，以及它與其他東西的關係。這樣節點與節點之間就可以形成一種有層級的符號關係(代表與被代表)。但在艾柯看來，這種樹形結構至少有兩個不足：一是它無法將所有的存在或可能存在納入樹上；二是它將任何認識的存在放入這個預先設定的結構中太過僵硬。而迷宮，尤其是作為網狀的迷宮正好能彌補這兩個不足。在這樣的迷宮中，每個節點都與其他節點存在聯繫，不管從哪一個節點出發，總存在到達目標節點的可能性。迷宮的結構打破了樹的嚴格層級，並且使得更多節點可以結合，從而能產生出新的節點。因此這就像是在原來的樹上長出了貫穿整個樹的新枝，而這新枝是像四面八方伸展的。
定價：708 元， 優惠價：87 616
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教師軟實力：優秀教師的核心素養（簡體書）
滿額折
228.

教師軟實力：優秀教師的核心素養（簡體書）

作者：王曉文  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/29 裝訂：精裝
張正耀、沈麗新、任勇、朱煜、黃敏、費嶺峰、趙美玲、黃群、丁玉祥、徐莉等10位教師，圍繞“優秀教師的核心素養”這一主題，每人單獨一卷，以專業成長為主線，提煉出諸多關鍵詞(即優秀教師的核心素養)，再結合自身豐富的成長經歷和教學經驗，進行有血有肉的敘寫，文字樸素、真誠，極具啟發性。
定價：390 元， 優惠價：87 339
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親近母語，我的使命：從兒童閱讀走向人的教育（簡體書）
滿額折
229.

親近母語，我的使命：從兒童閱讀走向人的教育（簡體書）

作者：徐冬梅  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/08 裝訂：精裝
本書作者徐冬梅紮根母語教育、兒童閱讀20多年，其母語教育思想感召、影響了無數點燈人。本書精選人物專訪、公開演講和已發表論文20多篇，分為訪談、演講和論述三大部分，討論了母語教育和兒童閱讀的困境，闡述了作者及親近母語研究院的教育理念及研究課題、中文閱讀分級標準等工作，梳理了母語教育、兒童閱讀領域的發展歷程等。本書能夠幫助廣大一線教育工作者把握母語教育、兒童閱讀的發展現狀和趨勢，並獲得教學理念、教學實踐的支持。
定價：390 元， 優惠價：87 339
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守住教育的底線和良心：中國著名班主任德育思想錄(二)（簡體書）
滿額折
230.

守住教育的底線和良心：中國著名班主任德育思想錄(二)（簡體書）

作者：新教育研究院  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/29 裝訂：平裝
本書由朱永新教授主編，彙集了16位名班主任的治班之道，其中既有做了60多年班主任、打破班主任最長歷史記錄的李庾南老師，也有出版多種班主任研究著作、堪稱全國班主任工作研究領軍人物的陳萍老師，還有在自己的教室裡不斷探索實現兒童的種種美好可能的“全人教育”提名獎獲得者宋新菊……閱讀本書，可以全面領略他們的班級管理智慧，他們是如何在“班主任”這個平凡的崗位上做到不平凡的，如何獲得自己的“功夫秘籍”。
定價：419 元， 優惠價：87 365
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哲學‧經學‧語言：《思想與文化》第三十三輯（簡體書）
滿額折
231.

哲學‧經學‧語言：《思想與文化》第三十三輯（簡體書）

作者：楊國榮  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/24 裝訂：平裝
本書是教育部長江學者特聘教授楊國榮所主編的一部學術論文集。全書分為“中國哲學”、“莊子研究”、“船山研究”、“西方哲學”、“文藝研究”、“青年學者論壇”等幾個部分。所討論的學術論題包括但不限於：從四因說的角度看當代新儒家的發展與局限，《周易》中的生生與無為思想的再考察，《中庸》中的“誠體”與成性問題，《莊子》中的“和”與精神世界、“德”與個體原理、無“己”與有“我”，由王陽明看從“貴體賤用”到“相與為體”的體用論範式轉換、“道”的理化與知行觀的變遷，等等。此為第三十三輯。
定價：528 元， 優惠價：87 459
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教育：師生共同追尋生命的真諦（簡體書）
滿額折
232.

教育：師生共同追尋生命的真諦（簡體書）

作者：王儉  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/14 裝訂：平裝
教育的本質就是我們不斷追尋真情、真理與真諦，學做真人的過程。《教育：師生共同追尋生命的真諦》是教育部中學校長培訓中心舉辦的“全國優研班”第1、2、3期9位優秀校長教育思想彙編：有任奕奕的“師生執著求索的樂園”、吳國平的“追求自覺的境界”、付曉秋的“給學生一個強大的精神世界”、唐洪波的“讓擔當成為自覺、用責任驅動發展”、湯佳宏的“中國心靈、國際視野、人文情懷”、趙文祥的“為學生提供選擇機會 讓學生個個成才”、夏軍的“為每一位學生的終身幸福奠基”、唐江林的“讓每個孩子充滿自信”、陳康金的“讓鄉村孩子熱愛學習”，還有陳玉琨教授等知名專家點評。本書對理解甚至解決當下的教育熱點與難點問題，具有很大的啟示作用。
定價：528 元， 優惠價：87 459
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中學數學教學實踐技能修煉手冊（簡體書）
滿額折
233.

中學數學教學實踐技能修煉手冊（簡體書）

作者：黃友初; 朱忠明  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/06/19 裝訂：平裝
《中學數學教學技能修煉手冊》以課標研讀、教材解讀、學情分析、目標確定、過程設計、教學導入、講授新知、提問互動、媒體運用、反思教學等十項教學技能為綱，呈示真實教學案例，通過案例剖析、技能詳解，實訓操練、反思評價等版塊引導學習者在理性層面上認識教學技能，在感性層面上體悟教學技能，並通過完成真實教學任務的技能實訓，激發學習者的學習動機與創造力，幫助學習者提升教學技能與創造性解決問題能力。重視參與式學習導引，以關鍵詞、結構圖、學習目標、學習提示、揭秘名師課堂、為新手支一招等欄目，落實以“以學習者為中心”的教材編寫理念。
定價：252 元， 優惠價：87 219
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英語教材中華文化內容設計與使用（簡體書）
滿額折
234.

英語教材中華文化內容設計與使用（簡體書）

作者：郭寶仙  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/06/07 裝訂：平裝
全書在闡釋文化學習與語言學習的關係及文化學習模式的基礎上，運用文本分析、國際比較、問卷調查、訪談、語料庫分析、案例分析等方法，探討了英語教材中華文化內容設計與使用的核心問題，包括中華文化學習要求、中華文化大綱、文化項目(主題)的選擇、組織與呈現、文化學習活動的設計、中華文化學習資源的使用等，通過兩個中華文化學習單元創編與使用案例，展示本書主張的理念與策略。全書通過教材政策(課標要求)、設計和使用一體化的觀照，強調英語教材中華文化跨文化傳播能力培養的整體意識。全書理論聯繫實際，國際視野與本土經驗相結合，兼具學術性和實踐性，有助於英語教育研究者、英語教材編寫者、職前和在職英語教師等，把握教材文化內容研究的理論和方法，更好地理解、分析、設計和使用教材中的中華文化內容，或開展中華文化英語校本課程建設。
定價：528 元， 優惠價：87 459
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書法教程(第五版)（簡體書）
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235.

書法教程(第五版)（簡體書）

作者：熊紹庚  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/06/07 裝訂：平裝
本書從教師教育專業學生書法教學的實際出發,深入淺出、全面系統地闡明書法的基礎理論和基本技法;詳細講述楷、行、草、隸、篆各種書體的寫法,並附有可供臨習的字帖或資料。同時兼顧書法的實用性和藝術性,既從教師職業書寫技能訓練的要求,講述毛筆、鋼筆、粉筆三筆字的技法;又從書法藝術的角度,談書法創作、書法欣賞、書法簡史等問題。本書圖文並茂,通俗易懂,便於自學,適用面廣。本次修訂增加了白板筆書寫的內容，且更新了部分字帖和寫法分析圖，以便更好地適應當前教育專業學生的需求。
定價：294 元， 優惠價：87 256
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謝默斯‧希尼與英語詩歌傳統（簡體書）
滿額折
236.

謝默斯‧希尼與英語詩歌傳統（簡體書）

作者：戴從容  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/14 裝訂：平裝
愛爾蘭詩人、諾貝爾文學獎獲得者謝默斯‧希尼創作的時代是一個文化既多元共存又相互交流的時代，創新並不意味著對傳統的拋棄，而是不同傳統的融合。早期創作反田園詩的時候，希尼依然把反叛傳統作為創新的出路，但是隨著對自己和其他詩人的理解日益深入，隨著他建立起自信和更多地走入外部世界，希尼對其他詩人和傳統日益包容，並通過融會貫通形成了自己的新的風格。本書在“影響”與“傳記”兩個基本研究點的基礎上，建立起希尼與英語詩歌傳統的立體研究體系。
定價：588 元， 優惠價：87 512
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中國數學教育通史（簡體書）
滿額折
237.

中國數學教育通史（簡體書）

作者：代欽  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/07 裝訂：精裝
本書是中國數學教育的一部通史，共分12章，概述了從新石器時代直至中國革命根據地時期的中國數學教育歷史。中國數學教育發端於新石器時代，在此後六千多年的歷史中逐漸發展壯大，形成了具有自己特色的傳統，積累和總結了豐富深刻的數學教學思想方法。中國數學教育歷史上曾出現許多具有世界影響力的經典數學著作，如《周髀算經》《九章算術》《數書九章》《楊輝算法》等；也產生了很多富有啟發意義的典型數學教學案例，這些都充分展示了中國古代的啟發式教學、精講多練、熟能生巧、一題多解等數學教學智慧。明末西方的《幾何原本》《同文算指》等數學著作傳入中國，開啟了中國數學教育在中西文化碰撞和文明互鑒的發展道路。這一發展至清末民國時期達到了高峰，使中國數學教育與世界接軌。
定價：1008 元， 優惠價：87 877
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診所在別處（簡體書）
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238.

診所在別處（簡體書）

作者：(美)托德‧邁耶斯  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/08 裝訂：平裝
目前，藥物濫用正在陰影下撕裂青少年的日常生活，包括他們的家庭、社區和友誼。儘管我們對成癮的神經生物學機制及其外部社會、經濟條件有了更加深入細緻的瞭解，但關於藥物依賴的個人經歷及其治療仍存在許多未知。近年來，新的藥物療法既帶來了康復的新希望，也引發了對藥物濫用的擔憂。當走出診所後，藥物成癮者的生活將被如何重塑？人類學家托德‧邁耶斯在三年時間內追蹤了不同身份背景的青少年接受藥物治療的經歷，並且結合臨床研究、醫學資料和民族志產出了關於成癮的知識。作為一種生活經驗和知識對象，藥物依賴常被定位於診所中，當然，它也在“別處”——家中、同齡人群體、街上……我們面臨著成癮、青少年以及治療人類學的困境，而這些青少年的故事將告訴我們關於“治癒”的可能性。本書嘗試重新討論藥物依賴以及這種成癮的生活經歷如何超越了現有的對於藥物治療“成功”和“失敗”的二元分類，而這將開啟關於生命和健康的哲學對話。
定價：330 元， 優惠價：87 287
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文化價值觀（簡體書）
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239.

文化價值觀（簡體書）

作者：朱鴻召  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/05/23 裝訂：精裝
《文化價值觀》一書圍繞中國現代化進程中的文化價值觀問題，分別從價值理念、城市實踐、歷史傳承、生命體驗四個維度展開論述，研究闡明文化認同與價值理念的互動關係，上海城市文化價值取向與人民城市發展理念，革命文化精神內涵與傳承弘揚，先進文化價值導向與現代文學藝術審美等內容，旨在增加文化價值構建，增進文化價值認同，增強文化自省與文化自信。本書題材廣泛，主題集中，行文舒卷自如，娓娓道來，深入淺出，字裡行間情懷溫暖，頗多卓越思想見識。
定價：528 元， 優惠價：87 459
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《利維坦》的修辭：霍布斯與文化轉型的政治學（簡體書）
滿額折
240.

《利維坦》的修辭：霍布斯與文化轉型的政治學（簡體書）

作者：(加)戴維‧約翰斯頓  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2024/01/01 裝訂：平裝
《利維坦》中長篇大論的神學論述與霍布斯的政治哲學之間究竟是什麼關係？用英文寫就的《利維坦》與霍布斯早前用拉丁文撰寫的政治著作《論公民》《法律要義》有什麼不同？這些問題最終把讀者帶向了一個至關重要的難題面前：《利維坦》究竟是一本什麼性質的著作？幾個世紀以來，這些問題一直困擾著霍布斯研究者與讀者，本書對此作出了回應。作者戴維·約翰斯頓認為，沃倫德、施特勞斯和波考克等著名的霍布斯研究者都沒有正確回答以上問題，而修辭是解開這些謎團的金鑰匙。只有當我們把焦點轉移到霍布斯著作要產生的效果上，才能發現《利維坦》的後半部分與前半部分之間存在緊密的關聯。當我們轉向霍布斯早年浸潤其中的人文主義傳統，瞭解修辭在這個傳統中扮演的重要角色時，才會發現這位英國哲學家如何將《利維坦》中的形而上學、神學和歷史論述彙聚為統一的政治行動：通過在普通大眾中推動一場激進的文化轉型來實現自己政治哲學所要達到的目的。相比《法律要義》專心通過嚴謹的邏輯論證求獲真知，《利維坦》不得不接受一個更加廣泛的目的：培養大眾的理性思維和行動，用啟蒙對抗迷信，以光明勝過黑暗。
定價：408 元， 優惠價：87 355
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