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為了避免資料之重複，本書對教育思想家的教育主張著墨較少。而本書具有下述特色：第一，取材較為「一手」；第二，補上1980年以來的變遷。
作者簡介
林玉体
台南縣將軍鄉人，一九三九年生。台南師範、師大教育學士、美國哥倫比亞大學、英國牛津大學...
目次
第一章 古希臘教育
第二章 古羅馬教育
第三章 基督教早期教育活動
第四章 中世紀大學之興起
第五章 文藝復興、人文主義與學校
第六章 教會改革中的教育
第七章 自然科學的勃興即唯實教育之注重
第八章 平民教育運動
…
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