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內容簡介
思想是時代精神的反映；不同的時代有不同的時代精神，也就產生不同的教育思想。綜觀中國歷代教育思想的發展，每個時期均呈現各自不同的特色，故本書的撰述，即以各別的時代精神與學術思想為背景，標示不同時期教育思想發展的特徵。務期讀者在閱讀本書以後，能對中國教育思想的演變獲有一個簡要而明晰的概念。閱讀，則可對中國教育史有較為完整的印象與認識。
作者簡介
伍振鷟
現任：台灣師大教育系名譽教授
學歷：國立台灣師範大學學士、碩士
英國倫敦大學研究
曾任：台灣師大助教、講師、副教授、教授、系主任、所長中國文化大學中心主任、系主任、院長中國教育學會理事長中華民國比較教育學會理事長
思想是時代精神的反映；不同的時代有不同的時代精神，也就產生不同的教育思想。綜觀中國歷代教育思想的發展，每個時期均呈現各自不同的特色，故本書的撰述，即以各別的時代精神與學術思想為背景，標示不同時期教育思想發展的特徵。務期讀者在閱讀本書以後，能對中國教育思想的演變獲有一個簡要而明晰的概念。閱讀，則可對中國教育史有較為完整的印象與認識。
作者簡介
伍振鷟
現任：台灣師大教育系名譽教授
學歷：國立台灣師範大學學士、碩士
英國倫敦大學研究
曾任：台灣師大助教、講師、副教授、教授、系主任、所長中國文化大學中心主任、系主任、院長中國教育學會理事長中華民國比較教育學會理事長
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