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商品簡介

作者簡介

目次

心理諮商專家  黃惠惠老師 真誠推薦

本書的目的在於寫給剛踏入助人工作行列的伙伴們,以及初學諮商理論與技術的學生們。內容包括:心理諮商的定義與本質、目前主要的諮商理論學派與技術、如何對當事人的問題進行衡鑑與分析、諮商歷程中心理諮商者與當事人之間諮商關係的變化、進行諮商時應該考量的相關倫理議題,以及心理諮商者如何透過持續地自我探索與自我省思,成為一名優秀的專業人員。書中穿插許多由臨床案例所改寫的小故事或會談對話錄,期待透過這樣的書寫方式,能夠讓讀者更清晰地瞭解諮商工作進行的輪廓與風貌。

學歷/美國德州大學奧斯汀分校教育心理學博士。

經歷/中華民國臨床心理師公職臨床心理師高考合格。

            曾任德明財金科技大學學生輔導中心主任、行政院衛生署桃園療養院臨床心理師、救國團義務張老師。

現職/國立政治大學教育學系助理教授,國立政治大學心理諮商中心兼任老師。

第一章:緒論

第二章:心理諮商的定義
第一節 常見的定義
第二節 筆者歸納的操作性定義

第三章:典範與心理諮商理論
第一節 精神分析典範
第二節 人本與存在典範
第三節 行為主義典範
第四節 認知典範
第五節 現實治療理論
第六節 系統典範之家族治療理論
第七節 理論以外協助改變應有的注意

第四章:當事人問題行為的分析與評鑑
第一節 精準的行為描述
第二節 問題行為的描述
第三節 衡鑑問題行為的分析架構
第四節 接觸當事人初期的基本評估項目

第五章:心理諮商技巧
第一節 心理晤談的進行
第二節 心理諮商者的基本助人態度---同理心的態度培養與表達訓練
第三節 常用的諮商技巧
第四節 特殊情境的心理諮商技巧
第五節 面對不同情緒困擾的實務心理諮商技巧

第六章:心理諮商的歷程分析
第一節 階段一:減低當下痛苦結果的平衡
第二節 階段二:發展緊密人際關係的平衡
第三節 階段三:來自幻想的期待與現實的衝突,以及害怕失去依賴之間的平衡
第四節 階段四:來自依賴的衝突經驗與害怕失去依賴之間的平衡
第五節 階段五:追求正向自我與穩定的負向自我衝突的平衡

第七章:心理諮商的倫理議題
第一節 心理諮商倫理的基本概念
第二節 特殊諮商的議題處理

第八章:成為一位稱職的心理諮商者
第一節 稱職的心理諮商者該「作什麼」?
第二節 稱職的心理諮商者應「努力」的方向

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