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市面上大多數的文獻書籍對台灣客屬人的歷史地理、文物典章,各有精闢的見解與描述,但對於當代客庄人對客庄經驗與人文體驗做直接的評論,卻較為欠缺,一般學者專家及文史工作者也習以學術論述為寫作的標的,將論著視作研究成果。
本書《客人‧客話‧客事》作者黃永達跳脫論述的規格模式,以自己六十幾年的客庄人生活經驗,以及從一種科學與邏輯的思考來看當今的客庄人事物。過去60年教育與媒體在語言與文化的政策與做法上犯了那些問題,使「台灣客家」面臨了客家族群的認同問題、祖宗言的傳承問題、與文化歷史的延續問題,三大問題都悠關客庄人的生命與族群命脈。
本書第一部分「客人」是客家人認同篇;第二部分「客話」是客家語言的傳承篇:第三大部分「客事」是客家文化延續篇,都是當前多元族群社會極應關心的議題,本書對此三部分的書寫就是要指出問題所在及其解答。
本書《客人‧客話‧客事》作者黃永達跳脫論述的規格模式,以自己六十幾年的客庄人生活經驗,以及從一種科學與邏輯的思考來看當今的客庄人事物。過去60年教育與媒體在語言與文化的政策與做法上犯了那些問題,使「台灣客家」面臨了客家族群的認同問題、祖宗言的傳承問題、與文化歷史的延續問題,三大問題都悠關客庄人的生命與族群命脈。
本書第一部分「客人」是客家人認同篇;第二部分「客話」是客家語言的傳承篇:第三大部分「客事」是客家文化延續篇,都是當前多元族群社會極應關心的議題,本書對此三部分的書寫就是要指出問題所在及其解答。
作者簡介
黃永達 1945年生 花蓮鳳林客家人 楊梅壢黃屋家族
花蓮縣鳳林國小、初中、花蓮高中、台灣大學電機工程系畢,美國紐約州立大學電機工程博士,曾任國立台灣科技大學電子工程系教授、系主任、電機資訊學院院長,擔任台灣科技大學人文社會學院通識課「客家語言與文化」教授九年迄今。 主持電台客語節目十五年,曾任寶島客家公益電台創台台長兩年,擔任各文化營、師資培訓班、鄉土文化講座、及大學通識科有關客家史地與文化課程教授十數年,代表作有「台灣客家讀本」、「台灣客家俚諺語語典」、「戀戀客家‧連連客庄」,並曾發表有關媒體科技、在地人文、通識教育、客家社區與宗族、客庄人文的互動與變遷、客家祠塔建築碑文之文藝美學等課題的學術論文十餘篇,經常應邀至各大學及社團演講,並在各報章雜誌發表有關科技、社會、人文的時事評論。曾獲北美客家台灣語言文化基金會等共同頒授的2004年「客家台灣文化獎」、行政院客家委員會頒授的2007年「客家傑出貢獻獎」。
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