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作者常以詩詞並舉，又因作詩講求字句、平仄、押韻，推想詩詞同道，學詞也不外乎如上說的「律詩」，只是詞的句子，有長有短，押韻的位置不規則罷了！其餘似乎並無多大出入，因此有人學詞時，便用作近體詩的方法，找一個詞牌，數好上下片各幾句，句各幾字，根據詩的「一三五不論，二四六分明」的法則，把二四六字旁註好平仄，句底註好韻叶，便可依樣葫蘆了。如此縱然成篇，然終不是道理，與填字遊戲又有何不同呢？
實際說來，詩詞雖同道，在精神上固有相通處，而在實質上是不相為謀的！詩是承襲雅樂的系統，漢魏以來，不脫詩的整齊形式，由四言、五言，進而到強萬異以為同的近體詩，在形式上做到文學精簡的最高理想，二十字的五絕，可以表達一個完美的意境，這是世界上，任何其他文字之所不易為功的！
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