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幼兒教育體系與運作: 幼兒教保行政管理與實務
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幼兒教育體系與運作: 幼兒教保行政管理與實務

商品資訊

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商品簡介
作者簡介
目次
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商品簡介

本書以幼托整合後的最新法規來說明幼兒教育體系與運作、幼兒教育制度、幼兒園及其相關的行政管理與實務。本書理論與實務並重,舉凡幼教制度、法規、人事、財務、環境規劃、課程教學、保育、輔導、評鑑、社區資源、親職教育、服務行銷等都一一深入探討,並附有光碟,可供第一線的教保服務人員,迅速處理園內行政業務,提升工作效率;而每章呈現的「行政小錦囊」與「行政Q&A」,都是非常實用的小點子。

本書為配合教師檢定考試、幼教師與教保員甄試,特於各章增列「自我評量」的題目,希望各位讀者可藉這些題目複習重點、釐清觀念。因此,本書不但適用於幼教師資與教保員培育及參加檢定甄試的教科書,也是實際從事教保服務人員不可或缺的參考書。

作者簡介

蔡春美

(第一、二、三、五、六、十、十一章)
學歷:國立臺灣師範大學教育研究所碩士
國立臺灣師範大學教育學系學士
經歷:師專助教、講師、副教授、教授
省立新竹師專特殊教育中心主任
省立臺北師專幼兒教育師資科主任
國立臺北師範學院幼兒教育學系系主任
臺北市、臺北縣、基隆市、宜蘭縣幼稚園評鑑委員
教育部發展與改進幼兒教育計畫研究委員
中華幼兒教育發展基金會董事
中國幼稚教育學會常務理事
中華民國幼兒教育改革研究會常務監事
國立臺北教育大學幼兒教育學系兼任教授
現任:幼兒園評鑑委員
教育部核定之幼兒園輔導人員
《巧連智》兒童雜誌監修
財團法人成長文教基金會董事

張翠娥

(第一、四、七、八、十二章)
學歷:國立高雄師範大學特殊教育博士
私立中國文化大學兒童福利研究所碩士
經歷:【專職部分】
私立樹德科技大學幼保系副教授兼系主任
私立長庚技術學院幼兒保育科講師
教育部教育研究委員會助理研究員
私立中國文化大學附設兒童中心教學研究顧問
私立中國文化大學附設兒童中心教師
高職幼保科教師
【兼職部分】
國立臺北師範學院幼兒教育學系兼任講師
私立實踐家政經濟設計學院生活應用學系學前教育組兼任講師
幼稚園評鑑委員
教育部發展與改進幼兒教育計畫研究委員
臺北縣市、高雄縣市托兒所評鑑委員
教育部技專校院幼保類組評鑑委員
高雄市發展遲緩兒童托育服務巡迴輔導計畫主持人及巡迴輔導員
教育部幼兒園輔導教授
教育部國幼班巡迴輔導教授
現任:樹德科技大學兒童與家庭服務系副教授兼師資培育中心主任

陳素珍

(第三、五、六、九章)
學歷:美國南達科達州立大學教育行政管理博士
美國加州西班牙大學幼兒教育系
經歷:美國聖馬刁公立小學教師
美國加州佛利蒙幼稚園教師
私立美和護理管理專科學校幼兒保育科專任助理教授
私立美和護理管理專科學校附設托兒所顧問
私立朝陽科技大學幼兒保育系專任助理教授
臺中市政府托兒所評鑑委員
臺中縣、市幼稚園評鑑委員
現任:教育部幼稚園輔導委員
臺灣蒙特梭利中小學教育學會理事
私立蒙特梭利實驗小學校長
臺中市私立幼兒園、托嬰中心(創辦人)負責人

目次

第一篇 鉅系統的運作:建構幼兒學習的社會支持網絡
第一章 導論 張翠娥、蔡春美
第一節 幼兒教育體系運作的理論基礎
第二節 幼兒教育的基本認識
第三節 從幼托整合到幼兒園
第二章 幼兒教育的相關法規 蔡春美
第一節 教育法規的基本概念
第二節 簡介幼兒園的相關法規
第三節 幼兒教保服務人員參閱法規應注意事項
第二篇 外系統的運作:建構幼兒學習的支持環境
第三章 幼兒園的行政意涵與籌備規劃 蔡春美、陳素珍
第一節 幼兒園行政的意義、範圍與功能
第二節 幼兒園籌備與規劃的程序
第三節 幼兒園的立案程序
第四節 非營利幼兒園之辦理
第五節 幼兒園行政的常見問題與改進建議
第四章 優質幼兒學習環境的建構與維護 張翠娥
第一節 優質幼兒學習環境規劃理念
第二節 建構優質的幼兒學習環境
第三節 必要空間的建構與維護
第四節 聯絡性空間與其他增設空間
第五節 器材設備選購、安全與維護
第五章 幼兒園的人事管理 陳素珍、蔡春美
第一節 人事管理的定義、內容與功能
第二節 人事行政組織、編制與園務分掌
第三節 人員資格與任用
第四節 人員待遇與福利
第五節 教保服務人員專業倫理
第六章 幼兒園的總務行政 陳素珍、蔡春美
第一節 財務管理
第二節 收費標準與成本管理
第三節 事務管理
第四節 文書管理
第三篇 微系統的運作:以幼兒為主要的服務對象
第七章 幼兒健康安全的維護方案 張翠娥
第一節 幼兒園健康維護方案的規劃與實施
第二節 幼兒園營養維護方案的規劃與實施
第三節 幼兒園安全維護方案的規劃與實施
第四節 幼兒園意外事件安全防範與處理
第八章 維護幼兒優質學習的教保行政 張翠娥
第一節 維護幼兒優質學習的教保特色定位
第二節 維護幼兒優質學習的教保計畫
第三節 維護幼兒優質學習的教學輔導與評量
第四篇 系統間的互動與連結:暢行無阻的網際通路
第九章 創造溝通分享的行政領導:系統互動的理念 陳素珍
第一節 有效領導
第二節 幼兒園的領導案例及評析
第三節 幼兒園與溝通
第四節 幼兒園的溝通案例及評析
第十章 幼兒園與家庭、社區:外系統與微系統的互動 蔡春美
第一節 幼兒園與家庭、社區聯繫的重要
第二節 親職教育的意義、內容與推展
第三節 家長參與的計畫與實施
第四節 家庭與社區的社會資源運用
第十一章 幼兒園的評鑑:鉅系統與外系統、微系統的互動 蔡春美
第一節 幼兒園評鑑的定義、目標與必要
第二節 幼兒園評鑑辦法、評鑑類別與實施
第三節 幼兒園接受評鑑應有的態度與作法
第十二章 幼兒園教育服務行銷議題:不同系統間的交流 張翠娥
第一節 幼教市場背景與幼兒園教育服務行銷概念
第二節 整合式幼兒教育服務行銷組合計畫之發展
第三節 幼兒園教育服務行銷實施策略
參考文獻
中文部分
法規部分
英文部分
附錄
附錄1 幼兒教育及照顧法
附錄2 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定辦法
附錄3 幼兒園與其分班設立變更及管理辦法
附錄4 幼兒園及其分班基本設施設備標準
附錄5 幼兒園園長專業訓練辦法
附錄6 幼兒園行政組織及員額編制標準
附錄7 幼兒園教保服務實施準則
附錄8 幼兒園評鑑辦法
附錄9 國內外重要的幼兒教育網站
附錄10 各章「自我評量」之標準答案
光碟目次
壹、法規篇
 1.兒童及少年福利與權益保障法
 2.兒童及少年福利與權益保障法施行細則
 3.幼稚教育法
 4.幼稚教育法施行細則
 5.勞動基準法
 6.勞動基準法施行細則
 7.師資培育法
 8.師資培育法施行細則
 9.教師法
 10.教師法施行細則
 11.特殊教育法
 12.特殊教育法施行細則
 13.幼兒就讀幼兒園補助辦法
 14.100學年度各項學前補助一覽表
 15.各類教育學程之科目及學分數
 16.直轄市縣(市)政府辦理幼兒園與其分班設立變更許可及管理注意事項
 17.非營利幼兒園實施辦法
 18.建築物無障礙設施設計規範
 19.身心障礙者權益保障法
 20.身心障礙者權益保障法施行細則
 21.臺北市101學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選簡章
 22.臺北市101學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選簡章
 23.公立幼兒園契約進用人員之進用考核及待遇辦法
 24.公立幼兒園教保服務人員請假辦法
 25.幼兒園幼童專用車輛與其駕駛人及隨車人員督導管理辦法
 26.社區互助式教保服務實施辦法
 27.幼兒園兼辦國民小學兒童課後照顧服務辦法
 28.托兒所及幼稚園改制幼兒園辦法
 29.幼兒教育幼兒保育相關系所科與輔系及學位學程學分學程認定標準
 30.原住民幼兒就讀公私立幼稚園學費補助辦法
 31.就讀私立幼稚園托兒所社會福利機構之身心障礙幼兒及招收單位獎補助辦法
 32.直轄市、縣(市)政府協助或補助幼兒園招收不利條件幼兒辦法
 33.私立幼稚園獎勵辦法
貳、評鑑篇
 1.一百零二學年至一百零六學年幼兒園基礎評鑑指標
 2.○○國小附設A幼兒園五年園務計畫示例
 3.私立K幼兒園三年園務計畫示例
 4.臺北市○○幼稚園SWOTS示例
 5.電器設備之安全檢查——以明倫國小為例
 6.兒童遊戲設備安全準則——設計與維護、檢查與維護
 7.登記幼稚園教師幼稚教育學分對照參考表(舊制)
參、常用資料表格
 1.幼兒園環境觀察表
 2.(遊樂設施地點)附設兒童遊樂設施安全檢查表
 3.勞工保險投保薪資分級表(101年1月1日起適用)
 4.全民健康保險投保金額分級表(101年1月1日生效)
 5.個人敘薪表
 6.輪值工作紀錄表
 7.人事加班設定表
 8.會計科目類別
 9.會計科目總表
 10.進銷存貨之往來單位
 11.學費結帳
 12.應收帳款
 13.應收帳款——對帳整理
 14.應收帳款
 15.收款作業
 16.分類帳
 17.零用金
 18.零用金修改作業
 19.新建傳票
 20.通知文件
 21.幼兒識別證
 22.電子郵件
 23.幼兒園日常安全檢核表
 24.意外事件處理紀錄報告
 25.單元/主題課程活動計畫表示例
 26.幼兒園教保日誌格式示例
 27.幼兒綜合學習評量表示例
 28.教保服務人員教學評量表
 29.教師/教保員教學省思表示例
 30.幼兒園教師工作內容
 31.家長參與幼兒園工作問卷調查表
 32.內部行銷的品質達成狀況自我檢核表
肆、幼教行政管理系統(試用版)(需另行安裝)
 1.人事管理系統
 2.班務收費管理系統
 3.通勤處理系統
 4.進銷存系統
 5.財務會計系統

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