科學與實踐：體育與運動研究

總校閱

何敬恩
學歷：澳大利亞悉尼大學哲學博士
現職：澳門大學助理教授
經歷：國際比較體育暨運動學會（ISCPES）會長
國際運動科學暨體育議會（ICSSPE）副會長（教育)

校 閱

張少熙

學歷：國立台灣師範大學與休閒學院教育學博士
現職：國立台灣師範大學教授兼運動與休閒學院院長
中華民國體育學會理事長
行政體育委員會委員

卓俊伶
學歷：美國明尼蘇達大學哲學博士
現職：國立台灣師範大學體育學系教授

張宏亮
學歷：國立台灣師範大學運動心理博士
現職：台灣天主教輔仁大學體育系教授

闕月清
學歷：美國路易斯安那州立大學人體運動哲學博士
現職：國立台灣師範大學體育學系教授

譯 者

何敬恩　澳門大學
黃善嫻　澳門大學
趙夢賢　北京體育大學
梁子茵　澳門大學
李 揚　澳門大學
鄺銘璋　澳門大學
張健智　澳門大學
賴燕廣　澳門大學
徐雪瑩　澳門大學
陳俊堯　澳門大學
董曉曦　澳門大學
張文娟　澳門大學

原作者

Prof. Dr. J. Borms
Vrije Universiteit, Brussels, Belgium
Prof. Dr. J. Duquet
Vrije Universiteit, Brussels, Belgium
Mrs. G. Ghent
University of Alberta, Calgary, Alberta, Canada
Prof. Dr. Dr.h.c. H. Haag, M.S.
University of Kiel, Kiel, Germany
Stud. Ref. M. Holzweg
University of Kiel, Kiel, Germany
Prof. Dr. D. Kluka
Berry University, Miami Shores, Florida, USA
Dr. A Lamont-Mills
University of Southern Queensland, Toowoomba, Queensland, Australia
Prof. Dr. P. Love
Grambling State University, Grambling, Louisiana, USA
Prof. Dr. G. Tenenbaum
University of Florida, Gainesville, Florida, USA

Prof. Dr. J. Twisk
University of Amsterdam, Amsterdam, Netherlands

主編序
總校閱序
第一部分 科學及研究的哲學性基礎探討
1 科學的概念／H. Haag, Kiel, Germany
1.1 基本考量
1.2 認知性理論與例子
1.3 科學性理論與例子
2 研究概念探討／H. Haag, Kiel, Germany
2.1 基本術語
2.2 研究功能
2.3 研究範疇
2.4 研究過程
2.5 研究方法
2.6 量化與質性：不確定的研究選擇
2.7 體育與運動科學研究─研究方法與模式探討
第二部分 研究方法
3 描述性方法／H. Haag, Kiel, Germany
3.1 「描述」一詞基本考量
3.2 描述性方法研究設計
3.3 描述性方法例子
4 相關性方法／W. Duquet & J. Borms, Brussels, Belgium
4.1 「相關性」與「相關性研究」一詞基本考量
4.2 相關性方法研究設計
4.3 相關性方法研究例子
4.4 相關性方法附加議題
5 實驗性方法／J. Twisk, Amsterdam, Netherlands
5.1 實驗性方法簡介
5.2 實驗性方法研究設計
5.3 實驗性研究分析
5.4 實驗性研究議題
第三部分 研究設計
6 圖書館資料、網路及資訊技術／G. Ghent, Calgary, Canada
6.1 簡　介
6.2 起　點
6.3 你的圖書館及圖書館線上目錄（OPAC）
6.4 參考資料來源、年度綜論出版物、指南與手冊
6.5 線上索引／編製文摘服務︰怎樣找到期刊文章與近代研究
6.6 其他圖書館的資源
6.7 網路資源
6.8 搜尋引擎
6.9 網站目錄和入口
6.10 具關鍵性的學術和協會網站
6.11 郵件用戶名錄列表
6.12 未來發展
6.13 筆記和參考書目
7 研究過程理論與計畫／M. Holzweg & H. Haag, Kiel, Germany
7.1 公式化基本假定和假設
7.2 變項的選擇和定義
7.3 決定適當的詮釋學與測量學概念
7.4 研究結果的信度與效度
7.5 抽樣步驟
7.6 資料蒐集技巧相關評論
7.7 資料分析技巧相關評論
7.8 預試的實施
7.9 研究結果與基本假定的結合
7.10 研究結果的報告方式
第四部分 資料蒐集技巧
8 文字資料蒐集概念與程式／H. Haag, Kiel, Germany
8.1 文字資料蒐集的基礎技巧
8.2 文字資料蒐集概念
8.3 文字資料蒐集程式
9 數字資料蒐集的概念與程序／H. Haag, Kiel, Germany
9.1 數字資料蒐集技巧之基本概念
9.2 數字資料蒐集技巧之概念
9.3 數字資料蒐集的流程
第五部分 資料分析技巧
10 資料分析與非數字化技巧（詮釋學）
／H. Haag, Kiel, Germany in cooperation with A. Lamont-Mills, Toowoomba, Australia
10.1詮釋學研究過程
10.2 從廣義上理解詮釋學的標準功能
10.3 內容（資料）蒐集、處理與分析相互關聯
10.4 推論／論據的基本範例
10.5 理論與邏輯性分析技巧
10.6 以電腦程式輔助的質化研究─NUD*IST 6 (N6)
11 資料分析與非數字化技巧（統計學）／D. Kluka, & P. Love, Grambling, USA
11.1 統計學與研究程式
11.2 描述統計學
11.3 推論統計學
第六部分 研究結果（理論）轉化成為實踐
12 研究結果（理論）轉化成為實踐／H. Haag, Kiel, Germany
& G. Tenenbaum, Gainesville, USA
12.1 理論導向與實踐導向模式相互關連討論
12.2 理論導向研究與實踐導向研究
12.3 其他範疇實例─實踐者與科學家的距離
12.4 與體育及運動科學相關重要議題綜合討論