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邁向校長主任之路:最佳教戰指南
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邁向校長主任之路:最佳教戰指南

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目次
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商品簡介

考古專題
本書章節編排與內容呈現,完整蒐集近三年(102-104)各縣市考古題(且備有101年度線上考古題與解析),並加以歸類為5大類、41個專題,再從專題建構本書的架構內容。
實用易讀
本書因由考古題建構而成,對有心邁向校長主任之路的教育夥伴,很有實用的價值;另本書章節內容循序漸進,從準備篇、試題篇、知識篇、技巧篇到實戰篇,架構完整、脈絡清晰,讀者易學。
理念實務
本書緊密結合理念與實務,針對每個專題,先詮釋意涵、再論述在學校經營的理念與策略,進一步再由師傅校長撰寫該專題的考古題作答,一氣呵成。

多元技巧
實戰篇的模擬作答,由多位專業的師傅校長提供,呈現作答的多元技巧,特別在布題的層次與構面,答題的內容與條列說明,均呈現多元的模式與技巧。

作者簡介

校閱者簡介
謝傳崇
現職:國立新竹教育大學副教授兼主任秘書
學歷:國立臺北教育大學教育政策與管理博士、英國諾丁翰大學博士班進修
專長領域:正向領導、校長卓越領導、學校創新經營、教學領導、人力資源管理、知識管理、教育變革領導
作者簡介
曾振興
現職:高雄市光武國小校長
學歷:國立臺北教育大學教育政策與管理所博士
專長領域:校長辦學績效管理、課程發展、學校行政、人力資源管理、帶領國中小校長甄試讀書會

曾文鑑
現職:新竹縣新埔國小校長
學歷:國立臺北教育大學教育政策與管理所博士
專長領域:課程發展、學校行政、教育統計、帶領國中小校長甄試讀書會

目次

第一篇 準備篇:有夢最美
一、邁向校長之路
二、「平時」歷練:養兵千日,用在一時
三、資歷累積
四、「筆」較厲害:準備筆試的經驗與方法
五、金「口」玉音:口試的準備要領
六、「口試」要領

第二篇 試題篇:近期試題(102-104年)
一、經營領導類
二、課程教學類
三、學生輔導類
四、資源環境類
五、新興議題類

第三篇 知識篇:理念策略
一、經營領導類
二、課程教學類
三、學生輔導類
四、資源環境類
五、新興議題類

第四篇 技巧篇:試題解析
一、審題:概念精準切題
二、布題:層次構面完整
三、答題:內容圖表版面


第五篇 實戰篇:模擬作答
一、經營領導類
二、課程教學類
三、學生輔導類
四、資源環境類
五、新興議題類

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