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體育教材教法：科際整合模式
- ISBN13：9789866287749
- 替代書名：Interdisciplinary Elementary Physical Education, 2e
- 出版社：禾楓書局
- 作者：Theresa Purcell Cone; Peter H. Werner; Stephen L. Cone 著; 施登堯; 水心蓓 總校閱
- 譯者：施登堯;掌慶維;鄭漢吾;鐘敏華;歐宗明;陳信亨;羅凱暘
- 裝訂／頁數：平裝／352頁
- 規格：26cm*19cm*1.7cm (高/寬/厚)
- 版次：1
- 出版日：2015/08/01
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商品簡介
目次
商品簡介
為落實12年國教課綱，科際整合模式將是現場實務教學的最佳解答！本書帶領讀者以主動學習的方式將體育課程與語言藝術、數學、科學、社會和藝術領域（音樂、劇場藝術、舞蹈及視覺藝術）整合。
＊提供五大學科領域的24種學習經驗、193個教學新點子、37個科際整合模式的創新教學策略。
＊經過延伸變化，給讀者更多支持、協助和加強授課的教學與評量工具。
＊根據最新理論與最佳實務，傳遞許多課堂上可以直接使用的活動。
＊每章有共通架構，包括簡介各科從幼兒園到小學六年級的學習對照表、提供實際應用科際整合教學模式的完整學習經驗。
＊豐富實用的靈活教學方法，也能讓語文、數學、科學、社會和藝術課不再枯燥呆板！
本書能使學生在體能活動時獲得豐富的學科知識！在科際整合模式中，學生可以充滿趣味的學會單字變化形、數學計算、調查、探索、舞蹈動作，還有更多！不僅體育可以與學科課程整合，學科課程也能透過身體活動進行教與學，達到全民健康、促進體適能的目標。
＊提供五大學科領域的24種學習經驗、193個教學新點子、37個科際整合模式的創新教學策略。
＊經過延伸變化，給讀者更多支持、協助和加強授課的教學與評量工具。
＊根據最新理論與最佳實務，傳遞許多課堂上可以直接使用的活動。
＊每章有共通架構，包括簡介各科從幼兒園到小學六年級的學習對照表、提供實際應用科際整合教學模式的完整學習經驗。
＊豐富實用的靈活教學方法，也能讓語文、數學、科學、社會和藝術課不再枯燥呆板！
本書能使學生在體能活動時獲得豐富的學科知識！在科際整合模式中，學生可以充滿趣味的學會單字變化形、數學計算、調查、探索、舞蹈動作，還有更多！不僅體育可以與學科課程整合，學科課程也能透過身體活動進行教與學，達到全民健康、促進體適能的目標。
目次
目錄
Part I 科際整合教育簡介
第1章 基礎入門
第2章 成功的計畫與實施
Part II 兒童在實務的應用中開發潛能
第3章 體育與語言藝術領域的整合
第4章 體育與數學領域的整合
第5章 體育與科學領域的整合
第6章 體育與社會領域的整合
第7章 體育與藝術領域的整合
Part I 科際整合教育簡介
第1章 基礎入門
第2章 成功的計畫與實施
Part II 兒童在實務的應用中開發潛能
第3章 體育與語言藝術領域的整合
第4章 體育與數學領域的整合
第5章 體育與科學領域的整合
第6章 體育與社會領域的整合
第7章 體育與藝術領域的整合
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