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商品簡介

作者簡介

名人/編輯推薦

◎橫掃《紐約時報》、《華爾街日報》、《今日美國》等各大暢銷書榜!至今仍然是《紐約時報》暢銷童書第一位!

◎全球總發行量超過2300萬冊,並已翻譯為30種不同語言版本。

◎全球繁體中文版由台灣兩大著名童書作家嚴淑女、王文華譯寫,將原著道地的美式笑話譯寫成
  更易被華語地區的兒童理解的俏皮話,貼近原著所帶有的幽默感。

打擊罪惡,超狗神探出發!
惡靈魚飛皮被改造成更強大的超能機器魚,意外下竟被活跳跳噴霧復活,捲土重來,誓要向超狗神探報復!另一方面,邪惡貓皮皮再次逃獄,並創造出自己的「邪惡」複製體──小皮皮!小皮皮與超狗神探相遇,竟發展出一段貓狗友情?!超狗神探與皮皮因小皮皮而短暫結盟,他們聯手下,能抵抗來自飛皮的攻擊嗎?
集合動作、爆笑、溫情的圖文故事,必定令你笑中有淚、愛不釋手!

作者簡介︰
戴夫․皮爾奇(Dav Pilkey)

小時候,戴夫․皮爾奇因為專注力失調/注意力缺陷過動症(ADHD)、讀寫障礙和行為問題過得很辛苦。他總是在教室搗亂,所以老師每天都處罰他坐在走廊上。幸好戴夫很喜歡畫畫和編故事。他就把坐在走廊的時間全用來做他原創的漫畫書。
二年級的時候,戴夫創造了一個叫內褲超人(Captain Underpants)的超級英雄。自此之後,他持續創作很多宣揚善良、充滿正面訊息的暢銷書。


譯者簡介︰
嚴淑女(Candy Yen)
台灣著名童書作家,喜歡奇思妙想。曾獲台灣金鼎獎最佳圖畫書獎、漫畫金像獎最佳圖文繪本、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎等,出版超過50本童書,包括《鈔能戰士》系列、《樂活kids正向教育故事讀本》、《春神跳舞的森林》、《拉拉的自然筆記》等。

王文華
台灣的現職小學老師,童話作家,曾獲台灣金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎、台灣省兒童文學獎等,出版超過100本童書,包括《草魚潭的孩子》、《兩道彩虹》及【奇想西遊記】、【可能小學的歷史任務】系列等。

大家都愛超狗神探!
★「幽默逗趣、充滿創意和想像力的小學生讀物。」──《學校圖書館》評論
★「讓你感受自由狂想、不受約束的閱讀樂趣。」──《書目雜誌》評論
★「無論任何年齡的讀者,都會從頭笑到尾!」──《出版者週刊》評論

每本超狗神探,都是一場精采大戲         童書作家 王文華

 每一本超狗神探,都是一場精采的大戲。
 他符合所有的寫作要求,危機早早來臨,英雄陷入不利情境,援軍苦等不至,眼看世界即將毀滅——是不是標準的好萊塢式電影編劇會做的事。
 更棒的是,作者不會讓劇情如此單調,他安排多線劇情同步進行,有時還會來個平行空間空繹,情節的鋪陳裡放進諸多伏筆,讓人佩服的是,所有的主副線都能在最後用最完美的方式做大結局。
 讀超狗神探,像看一場劇情緊湊的電影,小朋友可以學他的情節安排,學他的人物設定,超狗神探極適合給初學寫作的孩子,因為,它每一本的架構,都是最經典的寫作指南。
 開門見山的危險、峰迴路轉的情節、讓人驚奇的新鮮發明,甚至,安排在路邊的小配角,他們的一言一行,甚至都被作者安排了重要任務,真是一格也不能輕忽,一句話也不能放過。
 超狗神探裡的角色,可以單獨當成寫作的教材,天真善良的小狗配上了正義使者的警探個性;看起來嚴肅的警長內心深處還像個小孩;站在正義對面的皮皮,追根究柢,依然有善良的本性純在……
 書後的漫畫教室可以拿來玩,用四格就編出一個好故事,四格編故事,要有起承轉折,這是寫故事的基本要求,用四格編寫畫出一則好故事,讓小朋友朝創作者「趣發」吧!
 
陪伴孩子在愛中成長的《超狗神探》!
童書作家 嚴淑女

身我童書作家的我,接下《超狗神探》系列圖像小說(或稱視覺文學Graphic Novels)的翻譯工作之後,我一直很想知道這套書為何能榮登《紐約雜誌》、《華爾街日報》暢銷榜,亞馬遜最暢銷童書、全球售出超過23種語言版本,銷售2300萬冊?
就連我在美國舊金山的亞馬遜amazonbooks實體書店,都能看到這系列榮登暢銷童書榜,被擺在顯眼的位置。我走到童書區,看到一位父親拿著《超狗神探》說唱俱佳,惹得兩個孩子笑個不停;幾個小學生坐在地上一起閱讀,不時發出爆笑聲。讓我親身體驗,書評上說的:「超狗神探,人見人愛!讓你感受自由狂想、不受約束的閱讀樂趣;無論任何年齡的讀者,都會從頭笑到尾!」

當我翻譯完六集《超狗神探》之後,我上網搜尋所有相關的書評、影片,特別是作者戴夫․皮爾奇(Dav Pilkey)的童年照片、家族生活、訪談影音紀錄,我終於找到這系列書暢銷的真正原因-----愛(Love)。
戴夫從小深受過動症(ADHD)和讀寫障礙(Dyslexia)之苦,他被學校認為是問題學生,每天都被老師處罰坐在走廊。他小學二年級在走廊畫的一個穿著內褲的超級英雄,還被老師撕掉,警告他不要畫這些沒用的漫畫,還寫信給他爸媽。
還好,他的爸媽非常愛他和支持他,才能讓他在愛的力量下,度過心理風暴,勇敢做自己。他將這份對父母的愛,放在他最喜歡的《超狗神探》系列中。
故事中,他最愛的角色是皮皮和小皮皮。因為他說:「現實中我就像皮皮,總是惹麻煩,想要變好,卻總不相信自己可以做得到。我媽媽就是小皮皮,總是永遠在背後支持我,讓我相信我可以成為更好的自己。」
而且,愛他的媽媽帶他遇見生命中的圖書館,讓他看見希望的曙光。那天媽媽讓他自由挑選他想看的書,他看了很多笑話書和漫畫書,因為幽默的故事,搭配有趣的圖,幫助讀寫障礙的他理解文字的意思了!
從此以後,大量閱讀打開他的心、帶他環遊世界。在愛中成長的他,得以發揮正向心理學家馬丁.沙利文博士(Martin Seligman)提出的性格強項---創造力和幽默感,開始寫笑話書和同學分享,變得更有自信,朝成為作家的夢想前進。
但是,過程並不順利,他能成功是因為做了三件事:
1. 正面思考—我永遠用幽默又積極樂觀去面對生命的困境。
2. 不斷練習—我就像故事中的喬治和哈洛,不斷練習,才能寫得越好,畫得更好。不斷閱讀,才能找到創作靈感。
3. 充滿毅力—我的第一本書Captain Underpants被拒絕23次,才有出版的機會,我差點就放棄了!如果我沒有毅力一直不斷地試,我就無法成為作家。
他說這三件事不是超能力---而是我們每個人都可以做到的事。
因此,他讓故事中的超狗神探、蒙面喵喵俠沒有超能力,遇到困難和敵人攻擊時必須運用智慧,想出解決問題的創意方法;利用團隊精神,打敗敵人。
遇到挫折或失去信心時,發揮美國史丹佛大學教授(Dr. Carol Dweck)提倡的成長型思維(Growth Mindset)。例如,小皮皮說:「我可以,做自己!」這樣接受自己,勇敢挑戰的說法,正是成長型思維的核心:「改變說法,改變想法!」(Change your words, Change your mind!)
所以戴夫也在故事情節中安排許多正面勵志的話語,例如:尤蕾抱著小皮皮說:「你不用很完美,你可以,做自己就好了!」
皮皮對小皮皮說:「如果你決定要做一件事,就要把它做好,你要讓自己升級!」「如果你不接受挑戰讓自己成長,這樣的人生有什麼意義呢?」讓孩子讀完能有願意接受挑戰,安心做自己的信心,正是這套書想傳達的正面力量。
另外,因為父母給戴夫滿滿的愛,讓他像小皮皮一樣可以安心做自己,因此讓他有「愛人的眼光,看見別人的需要」的同理心,所以他想透過故事傳達「愛的力量。」
他讓故事中小皮皮對狗仔、機器人黑蛋客和朋友都充滿愛;他愛爸爸皮皮,用行動讓皮皮相信自己能改邪歸正,找回純真善良之心。他甚至用同理心,讓惡靈魚飛皮第一次感受朋友之愛的溫暖,不僅用愛解決危機,更讓飛皮放下邪惡報復之心,即使在監獄中,仍然對世界充滿希望,展開新的魚生。
此外,戴夫因為過動症無法察覺別人情緒和辨識情緒的困擾,他也疼惜有類似困擾的孩子。因此,他在圖畫的繪製上,特別強化每個角色的情緒變化。例如,讓孩子清楚看到狗仔開心、歡樂、沮喪、難過的臉部表情和肢體動作;警長、皮皮生氣、憤怒的誇張動作和表情變化。
同時在附錄的「戴夫漫畫教室」,教孩子用簡單步驟畫出皮皮生氣、超級生氣、邪惡、狂喜、難過的各種表情。更在pilkey.com網站中教孩子做立體皮皮貓玩偶,可以變換不同表情面具,讓孩子透過故事、繪畫和手做,輕鬆辨識情緒,提高情商(EQ),解決情緒的困擾,這也是戴夫表達愛的方式。
整體而言,戴夫選擇圖像小說繪製《超狗神探》,因為他知道可以用孩子「看得懂」的圖畫,「聽得懂」的故事,還可以找到「我可以怎麼做」的方法,發揮閱讀在他身上展現的大力量。
他也希望自己的成功經驗,可以鼓勵掙扎在類似困擾和問題的孩子,變得更有自信。他說:「不要因為學習上的困難或別人的否定阻撓了你,這些挑戰都將成為學習的助力,只要你願意相信自己,即使是讀寫障礙也能成為寫出暢銷全球作品的名作家!」
其實,他的終極目標就是希望以「愛」為核心理念的《超狗神探》,讓閱讀過的孩子,不管遇到任何困難都可以說出:「我也可以做到!」的勇氣。這種由閱讀而來,願意接受挑戰、克服困難的冒險精神和成長型思維,就會潛移默化成為孩子面對真實生活挑戰的勇氣,進而獲得成長。
我想,這份「愛的力量」,陪伴孩子在愛中成長,才是讓幽默逗趣又有深度的《超狗神探》成為人見人愛的暢銷書的重要原因。

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