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本書探討實施於學校領域的社會工作，分為歷史與理念、實務與技巧、倫理與比較三篇。涵蓋學校社工的歷史透視、根本問題、學校組織化、實務模式；針對兒童及青少年的中輟、暴力、濫藥、遭受家暴及性侵、重大傷害事件、身心障礙等問題，提出多專業團隊、衝突解決、轉介服務、社會技巧訓練、危機處理、個案管理等處遇技巧；並就社工倫理與教育倫理、各國學校社工進行比較，從而提出台灣學校社工未來之路。本書可供大學社會工作相關系所教學參考、各級學校推動「友善校園學生事務與輔導工作」培訓教材，以及中小學輔導人員、社會福利機構實務工作作者用以強化學生案主的協助方案。
作者簡介
林勝義
現職：長榮大學社會工作教授兼主任
國立空中大學社會科學系兼
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經歷：國立台灣師範大學圖書館館長
國立台北教育大學幼兒教育系兼任教授
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