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所有實際的、在社會中有效的倫理并非自然的,它具有不被人知曉、遭排擠及受抑制之特點。本書的8個章節在不使用專業術語、不具有任何學術前提的情況下,簡明易懂地探討我們日常使用的、自身或與他人討論行為道德規范的一些基本概念。本書以柏拉圖在討論倫理的基本概念時所使用的那種“親切交談”的方式探討倫理問題。 本書篇幅雖然不大,但內容豐富,濃縮了作者的思想,頗具特色。書中涉及善與惡、快樂原則與現實原則、自身利益與價值感、公正、信念與責任等諸多問題,但道德問題以一條主線清晰地貫穿其中,引起讀者對此問題展開深入思考,喚起讀者探究這一問題的興趣。

作者簡介

羅伯特·施佩曼(Robert Spaemann,1927-),德國當今最著名和最具影響力的哲學家之一。先后在明斯特大學、慕尼黑大學、瑞士的弗萊堡大學及法國巴黎大學學哲學、歷史、神學及羅馬語言文學,1952年獲博士學位。1962-1969年任斯圖加特技術大學哲學和教育學教授;1969-1973年任海德堡大學哲學教授;1973-1992年任慕尼黑大學教授。 羅伯特·施佩曼潛心研究當代倫理問題,就醫學和自然科學的倫理界限,特別是基因技術的倫理界限問題發表了眾多極具影響力的文章。他的學術著作有:《幸福與友善》、《倫理學研究》、《倫理學讀本》等。2001年11月28日,海德堡市和海德堡大學聯合授予他卡爾·雅斯貝斯獎(該獎每三年頒發一次,以獎勵一部哲學巨著)。他的《倫理學讀本》一書2006年獲德國教科書獎。 這位曾獲得諸多獎項的杰出哲學家目前生活在德國斯圖加特,今年5月5日是他80周歲生日。

目次

前言
第一章 哲學倫理學 抑或:善與惡是相對的嗎?
第二章 教育 抑或:快樂原則和現實原則
第三章 教育 抑或:自身利益和價值感
第四章 公正 抑或:我和他人
第五章 信念與責任 抑或:目的使手段神圣化
第六章 個體 抑或:人必須始終憑良心做事?
第七章 無條件 抑或:是什么促成善行
第八章 鎮定自若 抑或:對我們無法改變之事的態度

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