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應用認知心理學（簡體書）
商品資訊
系列名：世紀教育前沿研究課程系列
ISBN13：9787544422215
出版社：上海教育出版社
作者：梁寧建
出版日：2009/07/01
裝訂／頁數：平裝／272頁
規格：23.6cm*16.8cm (高/寬)
版次：1
人民幣定價：35 元
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商品簡介
目次
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商品簡介
本書一方面反映認知心理學發展的變化，以及心理學理論與實踐領域在內容上的均衡結合；另一方面，涉及認知心理學原理與實踐領域的結合與應用的實例，反映了認知心理學在實踐領域中應用的最新進展。
目次
前言
第一章 緒論
第一節 概述
第二節 應用認知心理學的淵源
第三節 跨越心理學理論與應用之間的鴻溝
第四節 應用認知心理學研究方法
第二章 學習理論與應用
第一節 學習理論概述
第二節 遷移理論及應用
第三章 知識獲得與應用
第一節 知識獲得概述
第二節 知識獲得研究及應用
第四章 專業知識學習原理與應用
第一節 專業知識學習原理概述
第二節 認知結構模型及應用
第五章 注意理論與應用
第一節 注意研究概述
第二節 注意的認知理論
第三節 注意研究及應用
第六章 信息存儲原理與應用
第一節 信息存儲原理概述
第二節 信息存儲研究及應用
第七章 記憶理論與應用
第一節 記憶理論概述
第二節 記憶研究及應用
第八章 決策原理與應用
第一節 決策原理概述
第二節 決策研究及應用
第九章 情緒理論與應用
第一節 情緒概述
第二節 情緒理論研究
第三節 情緒與認知的關係
第一章 緒論
第一節 概述
第二節 應用認知心理學的淵源
第三節 跨越心理學理論與應用之間的鴻溝
第四節 應用認知心理學研究方法
第二章 學習理論與應用
第一節 學習理論概述
第二節 遷移理論及應用
第三章 知識獲得與應用
第一節 知識獲得概述
第二節 知識獲得研究及應用
第四章 專業知識學習原理與應用
第一節 專業知識學習原理概述
第二節 認知結構模型及應用
第五章 注意理論與應用
第一節 注意研究概述
第二節 注意的認知理論
第三節 注意研究及應用
第六章 信息存儲原理與應用
第一節 信息存儲原理概述
第二節 信息存儲研究及應用
第七章 記憶理論與應用
第一節 記憶理論概述
第二節 記憶研究及應用
第八章 決策原理與應用
第一節 決策原理概述
第二節 決策研究及應用
第九章 情緒理論與應用
第一節 情緒概述
第二節 情緒理論研究
第三節 情緒與認知的關係
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