轉型期的大學法治-兼論我國大學法的制定(簡體書)
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轉型期的大學法治-兼論我國大學法的制定(簡體書)
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轉型期的大學法治-兼論我國大學法的制定(簡體書)

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目前我國教育領域受到廣泛關注,大學與外部(政府、社會)關係日近,與內部(教師、學生)關係漸遠,“自由之思想、獨立之靈魂”幾成追憶,“教師、學生為大學核心”多為高調。大學理念如何保障并實現之,實有待于“轉型期的大學法治”的構建,大學自治與大學治理須同時進行。
本書以大學為范本從宏微觀角度系統構建教育法治體系,是在部門行政法學——教育法學領域的大膽嘗試。

目次

導論
第一章 大學法治的基礎
 第一節 大學法治的歷史基礎
 第二節 大學法治的現實基礎
第二章 大學法治的憲法基礎
 第一節 學術自由是大學法治的憲法基礎
 第二節 作為學術自由制度性保障的大學自治
 第三節 轉型期的學術自由與大學自治
第三章 大學自治的組織形式
 第一節 大學自治組織形式的前提
 第二節 大學自治組織形式是行政主體
 第三節 大學行政主體與公法人
 第四節 大學行政主體類型的考察
 第五節 我國大學的行政主體類型定位
 第六節 大學公務法人的特徵分析
第四章 大學的法人治理
 第一節 大學法人的權利能力和行為能力
 第二節 大學的治理
 第三節 大學的自治組織權
 第四節 大學自治立法
 第五節 大學自治行政
 第六節 大學的自治財政
第五章 大學的成員
 第一節 大學成員概述
 第二節 大學的學生
 第三節 大學的教師
第六章 國家與大學的關係
 第一節 國家介入大學的價值分析
 第二節 學術自由與國家教育權
 第三節 變革背景中的政府教育職能——管制與放松管制
 第四節 國家介入大學關係的展開
第七章 大學爭議的處理
 第一節 大學爭議及解決機制
 第二節 自治行政訴訟
 第三節 教育行政干預訴訟
結語:關於大學法治的立法建議
參考文獻
後記

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