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線條是繪畫造型的基本元素，也是作者用來表達感情的要素。把一條線首尾相接就構成了形，它在繪畫中表示界線、區域或輪廓。
線條是繪畫造型的重要手段之一，有豐富的表現力。由于線條運動的方向，使用的材料，排列的方式，描繪的速度以及用力的輕重不同，使線產生許多的變化，如曲直、長短、粗細、軟硬、銳鈍、強弱、緩急、疏密等，作者根據個人的感受、風格、愛好，采用不同的線去表現。
兒童線描的造型特點，具有遊戲性、隨意性、象征性和裝飾性。用具象和抽象結合，裝飾與構成結合，通過線形的排列、組合對兒童進行美的感性訓練，使他們掌握線描的基本功。
在繪畫中，線條不僅可以用來勾勒出客觀事物的形體，表現客觀事物的運動，而且也是作者用來表現他對客觀事物的感受，表現他的審美情感和藝術個性的手段，蘊含著作者本人的思想感情，是心靈的體現，是音樂的旋律。
線的種類大體可分直線和曲線兩類。直線有垂直線、水平線、斜線、折線和交叉線等；曲線有弧線、波浪線、螺旋線等。
線條是繪畫造型的重要手段之一，有豐富的表現力。由于線條運動的方向，使用的材料，排列的方式，描繪的速度以及用力的輕重不同，使線產生許多的變化，如曲直、長短、粗細、軟硬、銳鈍、強弱、緩急、疏密等，作者根據個人的感受、風格、愛好，采用不同的線去表現。
兒童線描的造型特點，具有遊戲性、隨意性、象征性和裝飾性。用具象和抽象結合，裝飾與構成結合，通過線形的排列、組合對兒童進行美的感性訓練，使他們掌握線描的基本功。
在繪畫中，線條不僅可以用來勾勒出客觀事物的形體，表現客觀事物的運動，而且也是作者用來表現他對客觀事物的感受，表現他的審美情感和藝術個性的手段，蘊含著作者本人的思想感情，是心靈的體現，是音樂的旋律。
線的種類大體可分直線和曲線兩類。直線有垂直線、水平線、斜線、折線和交叉線等；曲線有弧線、波浪線、螺旋線等。
目次
如何學習兒童線描畫
線描工具介紹
千變萬化的線
各種線描筆所表示出來的效果
線條在各種紙張上的不同效果
談兒童線描畫的創作
線描畫的風景創作
線描畫的動物創作
線描畫的人物創作
兒童線描畫的創作
第一課 開心的太陽
第二課 螃蟹戴墨鏡
第三課 特會吃的小孩
第四課 童年多美好
第五課 神奇的頭發
第六課 三個小伙伴
第七課 鞋子跑了
第八課 買張彩票
第九課 大豐收了
第十課 悠閑時刻，蕩呀蕩
第十一課 人間·天堂
第十二課 帽子飛起來了
第十三課 春天的故事
第十四課 好大的魚
第十五課 別吵我
學習總結
線描工具介紹
千變萬化的線
各種線描筆所表示出來的效果
線條在各種紙張上的不同效果
談兒童線描畫的創作
線描畫的風景創作
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第一課 開心的太陽
第二課 螃蟹戴墨鏡
第三課 特會吃的小孩
第四課 童年多美好
第五課 神奇的頭發
第六課 三個小伙伴
第七課 鞋子跑了
第八課 買張彩票
第九課 大豐收了
第十課 悠閑時刻，蕩呀蕩
第十一課 人間·天堂
第十二課 帽子飛起來了
第十三課 春天的故事
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