現代人格心理學(第二版)（簡體書）

《現代人格心理學(第2版)》編寫時采用“大理論和相關研究”的結構體系，系統論述了人格心理學各大學派的基本理論和相關的最新科學研究成果；運用新的科研成果闡述了人格形成和發展中各種因素復雜的交互作用；介紹了心理諮詢的理論和方法，介紹了人格問卷和投射測驗40種左右。

第一章 緒論
第一節 人格的概念
一、人格的多種定義
二、人格的基本特徵
三、人格的主要含義
第二節 人格心理學研究概況
一、中國人格心理學研究概況
二、西方人格心理學研究概況
三、蘇聯和俄羅斯人格心理學研究概況
第三節 學習和研究人格心理學的意義
一、理論意義
二、實踐意義

第二章 精神分析和新精神分析學派的人格理論
第一節 弗洛伊德的精神分析論
一、人格動力
二、人格結構
三、人格發展階段
四、對弗洛伊德人格理論的評價
第二節 阿德勒的個體心理學
一、追求優越
二、自卑和補償
三、生活風格
四、社會興趣
五、創造性自我
六、出生順序
七、對阿德勒人格理論的評價
第三節 榮格的分析心理學
一、人格結構
二、人格發展階段
三、人格類型
四、邁爾斯一布里格斯類型指標
五、時榮格人格理論的評價
第四節 埃里克森的自我心理學
一、自我概念
二、人格發展的八個階段
三、對埃里克森人格理論的評價
第五節 霍妮的基本焦慮理論
一、基本焦慮
二、神經癥人格類型
三、女性心理學觀點
四、對霍妮人格理論的評價
第六節 弗羅姆的社會人格論
一、人格概念
二、人格類型
三、對弗羅姆人格理論的評價

第三章 人格特質論
第一節 奧爾波特的特質心理學
一、人格概念
二、人格特質
二、機能自主
四、統我
五、健康人格
第二節 卡特爾的特質心理學
一、特質概念
二、人格結構
三、人格發展
第三節 艾森克的特質心理學
一、人格結構
二、人格層次
三、人格維度
四、智力理論
第四節 吉爾福特的特質心理學
一、人格與人格特質
二、人格的階層式結構
三、智力三維結構模型
第五節 五因素模型
一、五因素模型概述
二、五因素模型的證據
三、五因素模型的應用
四、五因素模型研究的進展
第六節 人格特質論的相關研究及對
人格特質論的評價
一、情緒模式
二、特質與情緒
三、對人格特質論的評價

第四章 行為學習論和認知論的人格理論
第一節 斯金納的操作條件作用理論
一、操作條件作用與人格
二、代幣獎勵
第二節 多拉德和米勒的人格學習理論
一、學習的四個要素
二、沖突及其種類
第三節 威特金的認知方式理論
一、場獨立性場依存性
二、分析型與整體型
……
第五章 人本主義心理學的人格理
第六章 智力
第七章 影響人各發展的因素：遺傳與環境（一）
第八章 影響人格發展的因素：遺傳與環境（二）
第九章 人格評價（一）
第十章 人格評價（二）