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本書由王家通教授主編,邀集十位學有專精的學者,以兩年的時間編撰完成。全書內容共分五篇十三章。第一篇教育的概念與演進。分為第一章︰教育的涵意、第二章︰教育的目的與功能、第三章︰教育的演進。第二篇為教育的理論基礎︰包括第四章︰教育的哲學基礎、第五章︰教育的生物學、生理學與生理學基礎、第六章︰教育的社會學基礎。第三篇為教育的制度,包括第七章︰教育行政、第八章︰學校制度。第四篇為教育的內容與方法,包括第九章︰教育的內容—課程、第十章︰教學、第十一章︰輔導的理論與應用。第五篇為教育的專業,包括第十二章︰教師教育與專業角色、第十三章︰教育研究。
本書特色有︰
1.每章均由專攻該領域的學者撰寫,論述深入清晰。
2.全書內容涵蓋教育學理論與實際,讀者可藉本書瞭解教育學的全貌。
3.各章行文皆淺顯易懂,避免過分專門的術語,配合初學者的需要。
「教育導論」是教育學入門的學科,擁有一本深入淺出綜覽全貌的參考書,可使學子輕鬆地進入教育學領域,本書願以此理想與讀者共同遨遊在教育學的領域裡
本書特色有︰
1.每章均由專攻該領域的學者撰寫,論述深入清晰。
2.全書內容涵蓋教育學理論與實際,讀者可藉本書瞭解教育學的全貌。
3.各章行文皆淺顯易懂,避免過分專門的術語,配合初學者的需要。
「教育導論」是教育學入門的學科,擁有一本深入淺出綜覽全貌的參考書,可使學子輕鬆地進入教育學領域,本書願以此理想與讀者共同遨遊在教育學的領域裡
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