小說新賞系列(1-30集)

【小說新賞系列】精選30本中國經典小說，由小說作家林黛嫚策劃，邀請《聯合報》副刊主編宇文正、知名作家石德華、許榮哲等重新編寫，專業文筆完整保留原著精神。

除了大家耳熟能詳的《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《三國演義》，還有《聊齋誌異》、《包公案》以及《牡丹亭》等，30個常在考題中出現、學童們不能錯過的中國經典文學，分為「神鬼仙俠」、「才子佳人」、「歷史演義」、「推理探案」、「英雄傳奇」、「江湖俠義」共6大類；相較於市面上版本繁雜、內文品質參差不齊的古典小說，此系列的作家們將故事細細改寫為難易適中、用字精確的全新版本，使原先文言與白話交雜的作品變得易讀又不失精彩。

【適讀年齡】
˙國小中年級～國中

【系列特色】
˙文字難易適中、用字精確，讀來一氣呵成，適合古典小說入門讀者。
˙全書彩色印刷，搭配多幅滿版插畫，重新演繹古典小說之美。
˙書後另附學習單，讓孩子們在閱讀經典之餘，也能提升思考能力。

【小說新賞全套30冊精彩收錄】
※ 神鬼仙俠類：
《西遊記》、《封神演義》、《牛郎織女傳》、《唐鍾馗平鬼傳》、《濟公傳》、《聊齋誌異》、《鏡花緣》

※ 才子佳人類：
《西廂記》、《紅樓夢》、《牡丹亭》、《琵琶記》、《桃花扇》

※ 歷史演義類：
《臺灣外記》、《東周列國志》、《三國演義》

※ 推理探案類：
《包公案》、《海公大紅袍全傳》、《劉公案》

※ 英雄傳奇類：
《楊家將演義》、《兒女英雄傳》、《筆生花》、《薛仁貴征東》、《萬花樓演義》、《薛丁山征西》、《大明英烈傳》、《木蘭奇女傳》

※ 江湖俠義類：
《三門街》、《水滸傳》、《七俠五義》、《七劍十三俠》

主編的話
在經典故事中成長
我常常思索著，我是怎麼成了一個說故事的人？
有一段我已經忘卻的記憶，那是一個沒有什麼像樣娛樂的年代，大人們忙著養家活口或整理家務，大部分的孩子都是自己尋找樂趣，妹妹告訴我，她們是在我說的故事中度過童年的。我常一手牽著小妹，一手牽著大妹，走到家附近那廢棄的老宅前，老宅大而陰森，厚重而斑駁的木門前有一座石階，連接木門和石階的磚牆都已傾頽，只有那座石階安好，作為一個講臺恰到好處。妹妹席地而坐，我站上石階，像《天方夜譚》般開始一千零一夜的故事。
記憶中的小時候，我是個木訥寡言的人，所以當小妹說起這段過去時，我露出不可思議的神情，懷疑她說的是另一個人的事。雖然如此，我卻記得我是如何開始寫故事的。那是專三的暑假，對所有要上大學的人來說，這個暑假是很特別的假期，彷彿過了這個暑假就從青少年走入成年。放暑假的第一天，我從北部帶著《紅樓夢》返家，想說漫長的暑假適合讀平日零碎時間不能完整閱讀的大部頭。當我花了兩個星期沒日沒夜看完《紅樓夢》，還沒從寶黛沒有快樂結局的悲悽愛情氛圍中脫身，突然萌生說故事的衝動，便在酷暑時節，窩在通鋪式的臥房，以摺疊成山的棉被權充書桌，幾個下午就完成我的第一篇短篇小說、我說的第一個故事。寫完時全身汗水淋漓，用鉛筆寫的草稿也被手汗沾得處處字跡模糊，不過我不擔心，所有的文字都在我腦海中，無需辨認。之後我又花了幾天把草稿謄在稿紙上，投寄到《台灣日報》副刊，當那個訴說青春少女和遲暮老人忘年情誼的小說變成鉛字出現在報紙副刊，我知道我喜歡說故事、可以說故事，於是寫了一篇又一篇的小說，直到今天。
原來是經典小說帶領我走入說故事的行列，這段記憶我始終記得，也很希望在童年時代還耐不下性子閱讀原典的孩子們，能和我一樣在經典故事中成長。
雖然市場上重新編寫經典小說的作品很多，但對我這個有兩個少年階段孩子的母親來說，卻總覺得找不到適合的版本，不是太簡單，就是太難，要不然就是刪節得不好，文字不夠精確等等，我們看到了這當中的成長空間，於是計畫進行一套經典小說的改寫版本。
首先我們先確定了方向，保留較多文學性，讓這套書適合大孩子閱讀；但也因為如此，讓我們在邀請撰稿者方面碰到不少困難。幸好有宇文正、石德華、許榮哲等作家朋友們願意加入，加上三民書局之前「世紀人物100」的傳記書系列，也出現了不少有文采、有功力的寫作者，讓這套書可以順利進行。對於文字創作者來說，創意是珍貴的資產，但改寫工作就像化妝師，被要求照著一張照片化妝，不能一模一樣，又不能不一樣，一些作者告訴我，他們在撰寫這系列的書時，常常因為想寫的和原著不太一樣而卡住，三民書局的編輯也常常要幫著作者把寫作節奏拉回來，好幾本書稿都是初稿完成後，又大幅刪修，甚至全部重寫。辛苦的代價便是呈現在讀者面前的這套書——文字流暢、故事生動，既有原典的精華，又有作者的創意調拌，加上全彩印刷、配圖精美。這是我為我的孩子選擇的一套書，作為他們告別青春期的最佳禮物，希望能和天下的學子、家長們分享，也期待這套「大部頭的套書」，經過作家們巧妙的改寫、賦予新生命後，保留了經典的精神，又比文言白話交雜的原典更加容易親近，讓喜歡聽故事、讀故事的孩子，長大後也能說故事、寫故事，於是中國經典文學的精華就能這麼一代一代傳誦下去。