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Access 2010數據庫案例教程(簡體書)
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Access 2010數據庫案例教程(簡體書)

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《Access 2010數據庫案例教程》內容敘述清楚、示例豐富、圖文並茂、步驟清晰、易學易懂,可以作為普通高等院校各專業公共教材和全國計算機等級考試參考書。

本書是根據教育部高等學校計算機基礎教學指導委員會組織編制的《高等學校計算機基礎教學基本要求》中對數據庫技術和程式設計方面的基本要求編寫的,以MicrosoftAccess2010中文版為操作平臺。
全書以案例教學方式編排,介紹了關系數據庫管理系統的基本知識和Access數據庫系統的主要功能。全書強調理論知識與實際應用的有機結合,理論論述通俗易懂、重點突出、循序漸進;案例操作步驟清晰、簡明扼要、圖文並茂。
全書共11章,提供了豐富的案例和大量的習題。各章內容如下:
第1章介紹數據庫系統的基本概念、數據模型等內容,要求讀者重點掌握關系數據庫的基礎知識。
第2章在介紹Access2010的基本功能和基本操作的同時,介紹了它的新增特點。最後介紹Access數據庫系統的數據類型和表達式。
第3章介紹創建數據庫和表的方法。
第4章介紹數據表查詢設計基本操作方法。
第5章介紹結構化查詢語言SQL。
第6章介紹創建窗體的各種方法以及對窗體的再設計,並介紹窗體和報表的基本控制項的功能及其屬性。
第7章介紹創建報表的各種方法,創建報表的計算欄位、報表中的數據排序與分組等。
第8章介紹宏的創建和使用。
第9章介紹Access2010的增強應用,包括AccessVBA編程技術、Web發布和OLE應用等。
第10章介紹數據庫管理的基本操作。
第11章介紹數據庫安全的基本知識。
我們將為使用本書的教師免費提供電子教案,需要者可以到化學工業出版社教學資源網站http://www.cipedu.com.cn免費下載使用。
本書由葉愷、張思卿擔任主編。編寫人員分工為張思卿編寫第1章,張帆編寫第2章,趙建勛編寫第3章,鄭睿編寫第4、8章,葉愷編寫第5章,鞠傑編寫第6、9章,巨筱編寫第7章,張潤花編寫第10章,盧永峰編寫第11章。
在本書的編寫過程中,參考了其他同類教材和網絡上的相關資源,在此向其作者表示衷心的感謝。由於編者水準有限,加上編寫時間倉促,書中難免會有不妥之處,殷切地希望廣大讀者提出寶貴意見。

目次

第1章 數據庫基礎
1.1 數據庫簡介
1.1.1 數據庫基本概念
1.1.2 數據庫系統介紹
1.1.3 數據庫系統的特點
1.1.4 關系數據庫概述
1.2 數據模型
1.2.1 數據模型概述
1.2.2 構建數據模型
1.2.3 數據庫中的術語簡介
1.2.4 關系數據庫
1.2.5 構建數據庫模型
習題
第2章 Access 2010數據庫
2.1 Microsoft Access 2010簡介
2.1.1 Access 2010產品簡介
2.1.2 Access 2010的功能
2.2 Access 2010的新增功能
2.3 Access 2010的安裝
2.4 Access 2010的啟動與退出
2.4.1 Access 2010的啟動
2.4.2 Access 2010的退出
2.5 Access 2010的視窗操作
2.5.1 Access 2010的系統主視窗
2.5.2 Access 2010的數據庫窗口
2.6 創建數據庫
2.6.1 創建一個空白數據庫
2.6.2 利用範本創建數據庫
2.6.3 創建數據庫的實例
2.6.4 數據庫的打開與關閉
2.6.5 管理數據庫
2.7 上機實訓
習題
第3章 表的創建與使用
3.1 建立新表
3.1.1 使用表範本創建數據表
3.1.2 使用欄位範本創建數據表
3.1.3 使用表設計創建數據表
3.1.4 在新數據庫中創建新表
3.1.5 在現有數據庫中創建新表
3.2 數據類型
3.2.1 基本類型
3.2.2 數字類型
3.2.3 日期和時間類型
3.2.4 是∕否類型
3.2.5 快速入門類型
3.3 欄位屬性
3.3.1 類型屬性
3.3.2 常規屬性
3.3.3 查詢屬性
3.4 修改數據表與數據表結構
3.4.1 利用設計視圖更改表的結構
3.4.2 利用數據表視圖更改表的結構
3.4.3 數據的有效性
3.4.4 主鍵的設置、更改與刪除
3.5 建立表之間的關系
3.6 表達式
3.6.1 基本概念
3.6.2 常用函數
習題
第4章 查詢設計
4.1 查詢概述
4.2 選擇查詢
4.2.1 使用查詢向導創建查詢
4.2.2 用查詢設計器創建查詢
4.2.3 設置查詢條件
4.3 參數查詢
4.4 操作查詢
4.4.1 生成表查詢
4.4.2 刪除查詢
4.4.3 追加查詢
4.4.4 更新查詢
4.5 上機實訓
習題
第5章 結構化查詢語言SQL
5.1 SQL概述
5.1.1 SQL的發展
5.1.2 SQL的特點
5.1.3 SQL的基本概念
5.1.4 SQL的分類簡介
5.1.5 示例說明
5.2 數據定義語言
5.2.1 定義基本表
5.2.2 完整性約束的實現
5.2.3 索引的建立與維護
5.3 數據查詢語句
5.3.1 SELECT語句的一般語法
5.3.2 簡單查詢
5.3.3 連接查詢
5.3.4 子查詢
5.4 數據更新
5.4.1 插入數據
5.4.2 修改數據
5.4.3 刪除數據
習題
第6章 窗體設計及高級應用
6.1 窗體基礎知識
6.1.1 窗體的概念與作用
6.1.2 窗體構成
6.1.3 窗體類型
6.1.4 窗體視圖
6.2 創建窗體
6.2.1 使用自動創建窗體向導
6.2.2 使用“窗體向導”
6.2.3 使用“圖表向導”
6.2.4 使用“數據透視表向導”
6.3 自定義窗體
6.3.1 窗體設計視圖的組成與主要功能
6.3.2 屬性、事件與方法
6.3.3 窗體與對象的屬性及設置方法
6.3.4 窗體與對象的事件
6.3.5 常用方法
6.3.6 常用控制項的創建方法
6.4 窗體與控制項的其他應用設計
6.4.1 創建計算控制項
6.4.2 查找記錄
6.4.3 顯示提示資訊
6.4.4 創建與使用主∕子窗體
6.4.5 列印與預覽窗體
6.4.6 設計菜單
6.5 窗體外觀格式設計
6.5.1 加線條
6.5.2 加矩形
6.5.3 設置控制項格式屬性
6.5.4 使用Tab鍵設置控制項次序
6.6 上機實訓
習題
第7章 報表設計
7.1 創建自動報表
7.1.1 創建縱欄式報表
7.1.2 創建表格式報表
7.2 通過向導創建報表
7.2.1 創建多對象報表
7.2.2 創建圖表報表
7.2.3 創建標簽報表
7.3 通過設計器創建報表
7.3.1 創建簡單報表
7.3.2 報表的排序、分組和計算
7.3.3 創建主∕子報表
習題
第8章 巨集
8.1 巨集的功能
8.2 常用宏操作
8.3 運行宏
8.4 上機實訓
習題
第9章 VBA與模塊
9.1 VBA簡介
9.1.1 VBA程式初識
9.1.2 VBA程式編輯環境
9.2 VBA語言基礎
9.2.1 數據類型
9.2.2 常量與變量
9.2.3 數組
9.2.4 用戶自定義數據類型
9.2.5 運算符和表達式
9.2.6 常用標準函數
9.3 VBA語句
9.3.1 語句書寫規則
9.3.2 聲明語句
9.3.3 賦值語句
9.3.4 流程控制語句
9.4 VBA過程與模塊
9.4.1 過程
9.4.2 函數
9.4.3 模塊
9.4.4 變量的作用域與生存期
9.5 面向對象程式設計
9.5.1 類和對象
9.5.2 對象的屬性
9.5.3 對象的方法
9.5.4 對象的事件
9.6 VBA數據庫編程
9.6.1 ADO數據訪問介面
9.6.2 ADO應用示例
9.7 VBA程式運行錯誤處理與調試
9.8 上機實訓
習題
第10章 數據庫管理
10.1 管理數據庫
10.1.1 數據的備份和恢復
10.1.2 數據庫的壓縮和恢復
10.1.3 生成MDE檔
10.1.4 數據庫的密碼
10.2 用戶級的安全機制
10.2.1 創建和加入新的工作組
10.2.2 設置用戶和組用戶
10.2.3 設置用戶與組權限
習題
第11章 數據庫安全
11.1 Access 2010安全性的新增功能
11.1.1 Access 2010中的新增功能
11.1.2 Access用戶級安全
11.1.3 Access安全體系結構
11.1.4 禁用模式
11.2 使用受信任位置中的Access數據庫
11.3 數據庫的打包、簽名和分發
11.4 信任數據庫
11.5 使用數據庫密碼加密Access數據庫
11.6 舊版本數據庫格式的轉換
11.7 上機實訓
習題
參考文獻

書摘/試閱



(4)在“讀者”表中,雙擊“借書證號”,將“借書證號”欄位添加到設計網絡中;重復上述步驟,將“讀者”表中的“姓名”、“性別”、“出生年月”、“學歷”、“所在單位”、“是否會員”添加到設計網絡中。
(5)單擊工具欄上的(保存)按鈕,打開“另存為”對話框,輸入查詢名稱“讀者基本資訊查詢”,單擊(確定)按鈕。
(6)單擊工具欄上的(運行)按鈕,或選擇“視圖”菜單的“數據表視圖”顯示查詢結果。
2)創建讀者借閱查詢
(1)打開“圖書管理”數據庫,單擊“查詢”對象,再單擊(新建)按鈕。打開“新建查詢”對話框。
(2)在“新建查詢”對話框中,單擊“設計視圖”選項,然後單擊(確定)按鈕。打開“查詢1選擇查詢”視圖,同時打開“顯示表”對話框。在“顯示表”對話框中,分別將“讀者”表、“圖書”表、“借閱”表、“圖書類型”表添加到設計網格上部的表區域內,關閉“顯示表”對話框。
(3)在“讀者”表中,雙擊“借書證號”,將“借書證號”欄位添加到設計網絡中。重復上述步驟,將“讀者”表中“姓名”、“性別”,“圖書”表的“圖書編號”、“書名”,“借閱”表的“借書日期”、“應還時間”、“歸還日期”欄位都添加到設計網絡中,將“圖書類型”表的“圖書類型”欄位添加到設計網絡中。
(4)在設計網絡的“應還時間”列的“排序”行的下拉清單中選擇“昇冪”,“借書日期”列的“排序”行的下拉清單中選擇“昇冪”,“歸還日期”列的“排序”行的下拉清單中選擇“昇冪”。

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