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才氣:才高行厚識見遠(簡體書)
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才氣:才高行厚識見遠(簡體書)

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光有才華是遠遠不夠的,才華讓你突顯出來,被關注,《才氣:才高行厚識見遠》指出才華雖能讓你從一群人中脫穎而出,讓你居於領先地位,讓你有一種暫時的領先優勢,可是這種優勢保持的時間是非常短暫的!·

作者簡介

江恒源,(1886—1961),我國現代知名教育家、社會活動家,職業教育理論和實踐的先驅。江蘇灌雲人,字問漁。1915年畢業於北京大學。歷任中國大學教授、江蘇省視學、江蘇省立第八師範校長、江蘇省教育廳廳長、河南省政府委員兼教育廳廳長、上海光華大學教授、滬江大學教授、大夏大學教授、中華職業教育社辦事部主任等職。抗日戰爭期間在重慶,任國民參政會參政員。1949年9月應邀參加中國人民政治協商會議。中華人民共和國成立後,先後任全國政協委員、政務院文教委員會委員、上海市人民委員會委員、上海比諾中學校長、中華職業學校校長等職。1961年2月在上海病逝。江恒源先生學術造詣很深,著有《中國先哲人性論》、《倫理學概論》、《孔子》、《論理學大意》、《中國文字學大意》、《中國詩學大綱》、《國語教學問題》、《農村改進的理論與實際》、《中國關稅史料》等多部專著。·

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第一章 出口成章,突顯才華魅力大推銷自我,才華盡顯其中能說會道,彰明自身能力出口成章,提升才華和魅力與人交談,不做沉默智者言之有物,口才橫溢提聲望言為心聲,有感動才有魅力知識豐厚,才能底蘊十足思路清晰,才能表達得好言簡意賅,演說效果才佳口才歷練,說話必備的素質第二章 學會思考,提高競爭顯才氣勤於思考,把握思維的精髓本質推理,善於把握直覺邏輯思維,洞悉問題本質想像思維,點燃思維的火花面對競爭,善於迎接挑戰面對壓力,在競爭中共同發展冷靜思考,遇事要善於保持冷靜克服偏見,從多方面進行思考轉變思路,不斷調整自己的思想反向思考,機遇不因挫折而失色沒錢也能賺錢,思考令你創造奇跡逆向思考,人生也會不一樣深謀遠慮,掌握競爭的主動權第三章 學無止境,永不停歇學識高知識無底,實踐才能改進知識渴望學習,把持正確態度掌握技能,知識轉變能力學無止境,提升和積累知識虛心學習,增強自身能力必備要素,創新能力的基石學習能力,即關於知識的知識善於思考,不斷創新改變世界,擁有創新才能擁有成功第四章 博覽群書,腹有詩書氣自華讀書求精不求多,唯精乃能運多取各家之精華,提高鑒別能力博采眾家,明確目標取其所長積累知識,循序漸進才能事半功倍提升想像力,如何閱讀故事書好的閱讀習慣,讓書真正屬￿自己檢視閱讀,把握好閱讀的速度第五章 開啟潛能,莫讓你的潛在能力沉睡激情,點燃才華和潛能行動.激活才華和潛能信念,釋放才華和潛能專注,引導才華和潛能準備,定位才華和潛能練習,磨煉才華和潛能堅持,維護才華和潛能勇氣,考驗才華和潛能品格,保護才華和潛能關係,影響才華和潛能責任,強化才華和潛能團隊,倍增才華和潛能第六章 錘煉能力,能人學識覽天下選擇能力,善於選擇機遇展示自己適應能力,用積極的心態融人環境觀察能力,成功源於敏銳的觀察應對變化能力,善於適應變化接受生活挑戰自我控制能力,善於管理控制自我情緒組織能力,要善於培養組織管理能力預測能力,一定的預算力幫助你出類拔萃協作能力,借別人的智慧通過合作完善自己·

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