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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩
西點軍校培養優秀男孩的22堂人生課(簡體書)
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西點軍校培養優秀男孩的22堂人生課(簡體書)

商品資訊

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
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商品簡介

《西點軍校培養優秀男孩的22堂人生課》內容簡介:西點軍校成立于1802年,從成立第一天起就把培養一流的軍官作為辦校宗旨。200多年來,這里不但培養了無數的一流的軍官,還培養了無數的政治家、企業家、教育家和科學家。被譽為“精英人士的搖籃”、“各界明星的制造廠”。
它所奉行的理念和信條影響著一代又一代人,它的光芒照耀了全世界。
《西點軍校培養優秀男孩的22堂人生課》把西點的理念、精神和中國的教育結合起來,將西點軍規與培養孩子之道結合起來,解讀西點案例、征引世界典型,點撥為人之道、講說人生哲學。為男孩的父母一一解答從男孩到男子漢“父母要為他做什麼?為何做?怎麼做?”的問題,為培養出最優秀的男孩提供最好的借鑒和參考。

作者簡介

馬琴,筆名王勤,畢業于湖北某大學中文系。多年兒童教育研究工作經驗,深諳教育心理,出版有《3歲決定孩子的一生》、《快樂兒童減壓法則》等多本圖書。其新出版的《與寶寶心靈對話——了解才能更好的愛》一書成為中國首部解碼0-3歲孩子心理的家教書,《與寶寶心靈對話2——孩子的第六種語言》一書成為中國首部0-12歲孩子的繪畫心理家教書。

名人/編輯推薦

《西點軍校培養優秀男孩的22堂人生課》編輯推薦:從男孩到男人的黃金法則,送給想把男孩培養成精英的父母們,送給有遠大理想和抱負的男孩們,汲取精英智慧,成就卓越人生。200多年來,它培養出了3700多位將軍,兩屆美國總統,4位五星上將,數以千計的世界500強企業董事長……沒有比西點更有力量的榜樣了!

另眼看“西點”
在紐約州的哈德遜河西岸,距離紐約市中心80公里之處,美國歷史上第一所軍事院校——西點軍事學院,在這里靜坐了兩百多年。
西點和英國桑赫斯特、法國圣西爾、俄羅斯伏龍芝被世人稱為世界“四大軍校”。在美國4000多所高校中,西點軍校常年以其斐然的教學業績、獨特的教育方式以及出色的結業人才獨占各類排行榜首位。
建校以來,一批又一批的出色學員走出校門,走向世界歷史舞臺。且不說格蘭特、羅伯特·李、喬治·巴頓、艾森豪威爾、布萊德雷、潘興、麥克阿瑟這些叱咤于第二次世界大戰中的猛將,西點還為美國金融界培養出了1000多名董事長、5000多名高管。而現任世界五百強企業CEO中,竟然有多達30位西點校友。
如果把美國比作是一架戰斗機,那西點就是加油機,為這架戰機提供源源不斷的“血液”。現如今,西點的影響力已經不局限于美國、西歐,它早已成為世界的聚焦點。在所有成功和渴望成功的人士眼中,西點的每一條校訓都是金科玉律,都是成功箴言。而在萬千父母眼里,西點的教學模式又是那么神秘莫測,難以拿捏。
從1802年到2012年,在建校210周年之際,讓我們再次回味“責任、榮譽、國家”這些校訓,以及從其延伸出來的22條世人總結的軍規:無條件執行、沒有任何借口、細節決定成敗、以上司為榜樣、保持榮譽原則、受人歡迎、善于合作、團隊精神、勇于競爭、敢于冒險、火一般的精神、不斷提升自己、勇敢者的游戲、全力以赴、盡職盡責、沒有不可能、永不放棄、敬業為魂、為自己奮斗、理念至上、自動自發和立即行動。
孩子是爸媽掌心的肉,沒有不心疼的。不過過度愛護就只會寵出溫室的花朵。從西點式的鐵血教規中,我們能學到什么?本書結合西點案例、征引世界典型,點撥為人之道、講述人生哲學,為您指點迷津。更重要的是,本書將西點軍規與培養孩子之道結合起來,為您一一解答從男孩到男子漢,父母要為他做什么、為何做、怎么做這三個問題。

目次

第1條 無條件執行
——說一萬次比不上做一次 001
1.話說得再漂亮不如手腳動起來 001
2.父母是孩子最直接的向導 003
3.拖延的另一張臉就是平庸 005
4.當“勉強”成了習慣,阻力就少了一半 007
5.尋求真理不是說一說就OK了,關鍵看實踐 009
第2條 沒有任何借口
——每一個借口都需要更多的借口來搪塞 012
1.借口,不過是弱者的救命稻草罷了 012
2.踏穩每一步,沒有那么多的想當然 014
3.有困難?請在求助前嘗試解決 016
4.借口與欺騙,往往只有一紙之隔 018
5.別讓僥幸心理占領你的大腦 020
第3條 細節決定成敗
——放棄了跬步,你就行不到千里 023
1.永遠和壞習慣斗爭 023
2.“蟻穴”與“寸土”——病灶往往始于微末之處 025
3.為自己列一份日程表,讓生活更有條理 027
4.恍惚一時,恍然一世 030
5.福爾摩斯的能耐不過是觀察到細節罷了 032
第4條 以上司為榜樣
——相信榜樣,學習榜樣,成為榜樣 035
1.能做你上司的人,必有你所不及之處 035
2.一言一行,別忘了離孩子最近的是父母 037
3.珍惜每一次溝通,從交流中“劫取”經驗 039
4.巨人肩上,更爭鰲頭 041
5.得到他人認同的第一步就是認同他人 043
第5條 保持榮譽原則
——它是更強于利益的驅動力 045
1.“糖衣炮彈”式獎勵>“針針見血”式批評 045
2.會做夢的人才有將夢實現的力量 048
3.面對“孔方”和“章紅”,你是否動搖了? 050
4.榮譽是對昨天的肯定,而非“特權書” 053
5.榮譽不僅僅豐富你的現實,還有你的內心 055
第6條 受人歡迎
——得罪的這個人說不定明天就是你的救命稻草 058
1.“一見鐘情”?那不是一個實干家該有的 058
2.不可忽視的外在美 060
3.你是獨一無二的,也是不可或缺的 062
4.分享不是炫耀,回報不是目的 064
5.褪去傲氣,拉近距離! 067
第7條 善于合作
——無助之時卻不知向誰求助,這是最可悲的人 069
1.其實,“合作”無處不在 069
2.連坐,真正的同甘共苦 071
3.沒有合作,那就要創造合作 073
4.別忽視角落里的人,和不善交流者溝通 076
5.尋找共同價值,創造雙贏結局 079
第8條 團隊精神
——沒有完美的個人,只有完美的團隊 082
1.我為人人,人人為我 082
2.團隊不是隨大流,領導能力不可拋棄 084
3.少了你,地球照樣轉 087
4.團隊內部怎樣合理競爭 089
5.內亂強于天敵,警惕“天黑請閉眼” 091
第9條 勇于競爭
——當你認為“第二”不錯的時候,那“第三”也挺好 094
1.請記住,報紙頭條不會為一個亞軍留出空位 094
2.沒有進步,是因為你知足了 096
3.成功始于覺醒,尋找你的疆場 098
4.蚍蜉撼大樹,可笑不自量? 101
5.注重“競爭”的過程,淡看“勝利”的果實 103
第10條 敢于冒險
——把生活當做游戲的人往往能暢快于其中 107
1.站在天平的兩端:穩重與冒險 107
2.冒險并非冒失,做人生的“投資分析家” 109
3.異想天開是一種“超能力” 112
4.男人到勇士的進化需要無數次選擇 114
5.敢輸,才能活出真本色 116
第11條 火一般的精神
——像火一樣燃燒,像火一樣發光 119
1.保持激情,才能有新發現 119
2.要么被撲滅,要么更猛烈 122
3.擁有吞噬一切的雄心,才有創造一切的意志 124
4.隨處生存,像火一樣頑強 126
5.再猛烈的火也能撲滅——不可觸碰的“禁忌” 128
第12條 不斷提升自己
——時刻把自己當成一只潛力股去挖掘 131
1.清晨,意味著新的挑戰 131
2.學而時習之——寶刀也需要常練手 133
3.從類人猿到愛因斯坦:進步是人的本能 135
4.萬米長跑的訓練法:每天增加100米 138
5.胖思想,但不要胖身體 140
第13條 勇敢者的游戲
——當怯懦戰勝了勇敢,你將不是自己的主人 143
1.誰是第一個吃螃蟹的人 143
2.無法成為主角的路人甲 145
3.有勇無謀乃莽夫,有勇有謀方成雄 148
4.真的猛士敢于直面慘淡的人生 150
5.再說“失敗乃成功之母” 152
第14條 全力以赴
——任何時候都要火力全開,出工不出力只會吃力不討好 155
1.有所保留有時候等于有所失敗 155
2.斬斷自己的后路,讓自己無路可退 157
3.所有對手的名字:天敵 160
4.失而復得?天下很少有這樣的美事 162
5.不是每次付出都能換回等價的回報 164
第15條 盡職盡責
—— 職責,人的基本所在,也是人的崇高所在 167
1.職責所在,無可推卸 167
2.用興趣做催化劑,讓自己愛上崗位 170
3.你的職責是神圣的,不要讓金錢玷污它 172
4.任何失誤,都只可被原諒一次 175
5.狗拿耗子就是多管閑事 178
第16條 沒有不可能
——成功路上總有一個“不可能”路障 181
1.別輕易感嘆:可能嗎? 181
2.學會“翻轉棋盤”——換一面思考,結局可能大有不同 183
3.不改變,何來進化? 186
4.太多的“不可能”會侵蝕你的好奇心 188
5.想象力不是“畫蛇添足” 190
第17條 永不放棄
——不讓自己敗在成功的前一天晚上 193
1.放棄第一次,就有第二次 193
2.“等”也是個動詞——耐心是一劑良藥 196
3.不認輸,就還有贏的機會 198
4.為每一句話付出行動 200
5.今天烏云密布,明天電閃雷鳴,后天雨后彩虹 202
第18條 敬業為魂
——有好的態度才會捧得個“金飯碗” 205
1.踏實點、謹慎點,寧愿讓別人看起來傻一點 205
2.把你的事業當成愛人一樣來對待 207
3.術業有專攻——不做全才,只做人才 210
4.每一次擇業,都可能影響終生 212
5.在跳槽前,干好這份工作 214
第19條 為自己奮斗
——為自己奮斗,也免去了他人的擔心 216
1.“利人”也是為了“利己” 216
2.既然不公平,那就讓自己站到圍欄的另一端 218
3.每個人的心中都住著一個英雄 220
4.心有多大,舞臺就有多大 222
5.善待自己是獲得世界的第一步 225
第20條 理念至上
——你可以創造理念,也可以復制理念,但不可沒有理念 227
1.有“理”就不饒人 227
2.人云亦云,再怎么活你也只是復制品 229
3.好理念是沒有圍欄的“頭腦跑馬場” 231
4.沖動絕不是什么英雄本色 233
5.理念也要結合實際,謹防架空的人生 235
第21條 自動自發
——既然機遇砸不到自己,那只能自己去拿了 238
1.自動自發,善始善終 238
2.機會不會再三登門,請盯住每次機遇 240
3.趕在第一班車之前 242
4.人生這個過程離不開自律 244
5.化“被動接受”為“主動接受” 246
第22條 立即行動
——人生如戰場,兵貴神速 249
1.我們都有“拖延癥”基因 249
2.不要為鬧鐘設置“再次”選項 251
3.用最短的時間設想后果,用最快的速度著手工作 254
4.“是,我已經完成了” 256
5.把一分鐘掰成一小時來用,把一天當做一周對待 258

書摘/試閱

第1條
無條件執行
——說一萬次比不上做一次
1.話說得再漂亮不如手腳動起來
來自西點的星火
皮埃爾?博雷加德,西點歷史上的一位傳奇人物,渾身都流淌著軍人應有的勇敢堅毅與雷厲風行的血液。
南北戰爭期間,博雷加德投身南方陣營,后在北弗吉尼亞被任命為約瑟夫?約翰斯頓的副手。當時,戰爭正進入白熱化狀態,與約翰斯頓對戰的正是博雷加德的同學歐文?麥克道爾。
博雷加德熟知麥克道爾的性格,知其做事猶豫不決,雖富有軍事才能,但常常把戰事想得過于復雜,謀定戰略也常常是思前想后,拖沓不定。博雷加德作戰卻與之相反,他向來都是謀定好作戰方案后就立即行動,先發制人,以取得作戰先機。
1861年7月,由博雷加德率領的大軍率先發動戰爭攻勢,打了對方一個措手不及,等到麥克道爾緩過神來反擊之時,博雷加德已經沖進軍營,麥克道爾之前制定的作戰方案全然被對方這一突襲而作廢。而后交戰中,麥克道爾更是節節敗退,最終博雷加德贏得了第一次馬納沙斯之役,取得了內戰第一場大戰役的勝利。
若論軍事才能,博雷加德是遠遠不及麥克道爾的,然而,作為一名軍事統帥,縱有滿腹經綸、滔滔雄辯也不及提槍上馬、真刀實干來得實際。
點亮孩子的天空
說得好不如做得好,承諾任何目標都需要以行動來證明,這樣的承諾才有價值。教育孩子一定要讓他們養成以事實說話,以行動證明的習慣。
所謂“成功要立常志,而非常立志”,給予孩子遠大志向只是給予他們內心的強大戰斗力,而要達到目標,實現理想,其唯一途徑卻是行動。
試看當下我們的孩子,幾乎每個人的書桌前都粘貼著自己遠大的理想、宏偉的抱負,論及人生理想的實現也都是侃侃而談,滔滔不絕。而多數孩子只是在內心構思他們美麗的夢想,卻難于在行動上付諸實施。
過分沉溺于孩子在言語上構造的夢想,而鮮于關注其實際行動,孩子成為“語言的巨人,行動的侏儒”,父母難道沒有責任嗎?
溫馨小提示:尊重孩子的興趣*
每個父母都希望自己的孩子將來有過人之處、會一技之長,或能歌善舞、氣質出眾。為此,幾乎每個父母都會在孩子尚處幼小之時就早早地為其制訂詳細的“成才計劃”,而完全忽略其愛好與擅長。
父母千萬不要把自己的意志強加給小孩,而要尊重孩子的選擇。只要他們的興趣本身不壞,就要努力為他們提供便利條件,讓他們去做自己感興趣的事情,畢竟“興趣是孩子最好的老師”。
對孩子控制過嚴可能壓制孩子天真爛漫的童心,對孩子的心理健康產生消極影響。當然,家長也不能對孩子聽之任之,縱容嬌慣,凡事應有度。不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權,那些只有從小能享受選擇權的孩子,才能感到真正意義上的快樂和自由。
2.父母是孩子最直接的向導
來自西點的星火
西點歷史上曾涌現出許多杰出的軍事將領,而這些人中,麥克阿瑟絕對是最耀眼的那一個。
1903年6月11日,麥克阿瑟以98.43的總平均積分從西點軍校畢業。據說這是西點軍校25年來畢業學員中分數最高的。在四年西點生涯中,麥克阿瑟連續三年成績名列全班第一,二年級時被任命為學員下士,三年級時被任命為學員中士,四年級時獲得學員中的最高軍銜——第一上尉。
麥克阿瑟在讀書階段就表現出的杰出才能與他的父母有著緊密聯系。1880年1月26日,麥克阿瑟出生在美國阿肯色州小石城的一個軍人家庭。他的父親17歲就進入軍界,中間曾一度復員,學習法律,后來再次從戎,最后晉升為中將,曾任駐菲律賓的軍事總督。他果敢,富有挑戰精神。
在家里,父親對麥克阿瑟也是嚴格要求。有一次,老麥克阿瑟嘗試峽谷漂流,差點因此而丟掉性命,不過他回來卻告訴兒子:男人的一生注定要挑戰各種可能。
父親身上的優良品質和作風深刻地影響著麥克阿瑟。二戰期間,麥克阿瑟曾經數十次進入日軍的火力封鎖區,一次又一次地和第一攻擊波的部隊一起登陸,表現了一個軍人敢于拼搏和挑戰的精神信念。
麥克阿瑟晚年曾說:“我最早的記憶就是軍號聲!而這一切,都是我的父親給我的。我的父親不僅給予我生命,而且給予我一生的職業道路。”
點亮孩子的天空
很多父母認為孩子的成長教育主要來自學校,因此對老師的教育影響力和周圍同學的影響力給予過多的關注。事實上,父母才是孩子最好的老師。生活中,父母的一言一行,父母的為人處世都為孩子性格的養成、氣質的鍛煉烙下深深的痕跡。
孩子的成長過程就像初生小鴨子的“印隨行為”,他們往往會追隨他們所見到的第一個人的行為。都說父母是孩子的啟蒙老師,正是因為孩子在啟蒙階段,在毫無判斷力的情況下,他們往往會模仿父母的做法,學習父母的行為。好的生活習慣所帶動的必然是孩子好的生活方式。
2004年,央視一條《將愛心傳遞下去》的公益廣告感動了成千上萬的人。一個母親在為幼小的兒子洗完腳后又不辭辛苦地為婆婆端水洗腳,老太太感動地對兒媳說:忙了一天了,歇一會兒吧。兒媳微笑地回應說:不累,媽,燙腳對您的腿有好處。這一幕正好被年幼的兒子看在眼里,等到這位母親回到小兒子的房間哄他睡覺時,卻看到兒子正端著一盆水朝媽媽走來,兒子用稚嫩的聲音對媽媽說:媽媽,洗腳。
正如廣告后的解說所說的那樣,其實,父母是孩子最好的老師!
教育孩子,只是告訴他們是非曲直還遠遠不夠,父母只有親歷親為,以身作則才能令孩子心服口服,最終效法。聰明的父母懂得于春風中沐浴,細雨里感化,教育孩子也是用潛移默化的方式讓孩子悟出人生道理。
*溫馨小提示:做“唱紅臉”的父母*
比爾?蓋茨的父親寫了一本如何將兒子培養成世界首富的書。這本書出版中文版時,鄭淵潔為其作序。書中的一句話讓鄭淵潔記憶深刻,老蓋茨告誡天下為人父為人母者:“作為父母,你什么都能做,就是不能貶低孩子。”
后來,鄭淵潔在孩子教育這一問題上曾說:“我在小學二年級時,班主任要求寫作文《我長大了干什么》。我估計其他同學都寫遠大理想,我就寫《我長大了當掏糞工》。沒想到被趙老師推薦到校刊上發表。從那一刻起,我就產生了一個錯覺:這世界上我寫得最好。試想如果當初老師狠批我一頓,可能今天就沒有《童話大王》了。”
沒有哪個孩子是十全十美的,也沒有哪個孩子一無是處,父母要做的就是不斷發現孩子的優點,并鼓勵他們。
3.拖延的另一張臉就是平庸
來自西點的星火
畢業于西點的將軍奧馬爾?納爾遜?布萊德雷說:“習慣性拖延的人常常也是制造諸多借口與托詞的專家。如果你存心拖延、逃避,你自己就會找出成千上萬個理由來辯解為什么不能夠把事情完成。”
1944年1月,布萊德雷被艾森豪威爾正式任命為第1集團軍群司令。當年6月6日凌晨,由美軍制定的“霸王”作戰開始。在空降部隊降落和海空軍火力突擊之后,布萊德雷在英國第21集團軍群編內指揮美國第l集團軍在奧馬哈和猶他海灘登陸成功。
此前,美軍已制定好針對敵軍的“眼鏡蛇”戰役,但因為氣候原因而一再推遲,而后,美軍最高司令官將該戰指揮權交由布萊德雷。
7月25日,布萊德雷在鞏固和擴大登陸場之后開始實施“眼鏡蛇”戰役。面對惡劣的氣候環境,布萊德雷下令立即行動,他要求士兵急速前進,速戰速決,爭取作戰時間。
7月30日,美軍突破阿弗朗什的德軍防線,共俘虜德軍2萬,勝利結束戰役。
點亮孩子的天空
美孚石油公司的創意人約翰?丹尼斯說過:“絕不拖延,我們就可以輕松愉快地生活和娛樂。避免拖延的唯一辦法就是隨時開始行動,而隨時開始行動,首先必須認識到自己工作的重要性。另外必須記住的是:沒有人會為我們承擔拖延的損失,拖延的后果只有我們自己承擔。”
培養孩子凡事不拖延的習慣,就是要使他們充分明白自己所完成的工作是多么重要,這在無形中賦予孩子神圣的責任感與榮譽感,這將激發孩子的斗志,引領他們更好更快地完成任務。凡事拖延的孩子,在他的眼中,時間不過是日月星辰的變換,他們看不到或者還無法理解到,拖延所帶來的生命的流逝和平庸的開始。
一名普通的中學教師一直都夢想著去大學任教,為此,她十分珍惜生活中的一分一秒,刻苦學習,提升能力。年幼的兒子總是看到母親忙碌的身影,卻不解母親的行為。母親告訴兒子:“上天給你的生命不過是許多分鐘,而且是有限的。從你出生的那一天開始,你就只有這么多分鐘的生活,并且無時無刻不在減少。因此,你必須好好利用每一分鐘。”母親的一席話觸動了兒子敏感的神經,也影響了兒子的人生觀。從此,母子二人一起努力,把握生命的一分一秒拼命學習。母親后來成為鮑靈格林大學婚姻家庭系的副教授,而兒子則成為世界著名的花樣滑冰運動員,并在1981年至1984年連續4次獲得世界冠軍。
立即行動,絕不拖延,就是要利用好生命中的一分一秒,盡快完成好手頭的工作。孩子生來都是有玩性的,接到自己不喜歡的任務自然會為自己找各種借口加以拖延,拖延所造成的必然是完成任務時間不足,完成的質量自然不容樂觀。孩子有拖延的習慣,做父母的一定要嘗試讓他們承擔拖延所帶來的后果。
伴隨著獨生子女的普遍化,很多父母都將家中唯一的孩子視作掌上明珠,孩子做錯事也僅僅以“下不為例”作警告懲罰。孩子無視做錯事所帶來的后果,自然輕視所承擔的任務。
*溫馨小提示:凡事拖延的深層原因*
(1)完美主義心理作怪。這樣的孩子對自己將要完成的任務有極高的要求,渴望一次做好,所以不愿匆匆忙忙地著手進行,總想等到萬事俱備后才開始。
(2)心存抵觸。比如孩子往往在完成自己討厭的老師布置的任務時會拖拖拉拉,因為他們“恨屋及烏”,對任務存在抵觸心理。
(3)不自信,自我貶低。感覺任務太難了,今天肯定沒辦法完成,所以就推到明天做,但明天還是同樣的心理,慢慢這種心理會形成一種習慣,在孩子每次執行任務時都跑出來作怪。
4.當“勉強”成了習慣,阻力就少了一半
來自西點的星火
Sybase軟件公司總裁,西點第69屆畢業生——馬克?霍夫曼曾說過:“對西點軍人來說,對上司布置的任何任務,無論有多大的困難,甚至要犧牲自己的生命,但他們的回答只有‘是的,長官’。”
霍夫曼在西點學習軍事,但這絲毫沒有影響到他成為一位軟件公司的總裁。這個不管是在軍事領域,還是商界都游刃有余的奇才畢生所信奉的就是“有困難,但沒問題”!
1984年,在霍夫曼創辦Sybase數據庫軟件公司之時,公司的業績長時間陷于停滯狀態。不久,Sybase公司迎來了一位強有力的合作伙伴。該公司業務強大,市場占有率高,要比Sybase公司技術先進。
合作之初,Sybase公司即被要求開發鏈接式數據庫。對于一個剛剛成立的軟件公司來說,一開始就承擔這樣的任務無疑有些趕鴨子上架的意味。負責此次軟件開發的技術人員個個疑慮重重,霍夫曼卻不以為然:“有困難,但沒問題。”還是那句老話,從心底,老霍已暗下決心一定要打一場漂亮的仗,這樣才能在市場上立足。在老霍的帶領下,全公司奮戰100多天,竟提前完成開發工作。
Sybase在成長過程中似乎無時無刻不在勉強完成任務,當這種勉強成為全公司,或者老霍的一種習慣,公司也在不知不覺中成長壯大,現如今Sybase已發展為全球第六大獨立軟件公司。
點亮孩子的天空
好習慣的養成往往帶有不情愿的意味,像孩子每天早上要極不情愿地早起,起床還要整理房間。孩子在思想上是存在惰性的,而在孩子每次完成一項任務的過程中,最大的阻力就來自于思維的慣性。
幫助孩子糾正一項錯誤的習慣,絕不是幫他開個頭這么簡單,你還要時時加以刺激,以形成新的習慣。都說“萬事開頭難”,其實對于孩子來說,一個好習慣的養成,最難的就在于堅持。你可以督促孩子在開學第一天早起,但真正幫助他養成這一習慣的還是日復一日的學校早自習。
“今天是周末嘛,連我們都不想起床,孩子也應該放假休息一下。”這是不是每個家長在周末都會犯下的錯誤。沒錯,連我們自己都不想早起,又有什么資格督促孩子早起,尤其是時下,獨生子女普遍享受來自爺爺奶奶,外公外婆的關愛,平時學業重,周末理所應當得到休息。但這種靠學校制度約束而來的好習慣卻漸漸成了孩子成長過程中的心病,他們把這些習慣都視作學業的一部分,一旦離開學校,諸如放假,或者脫離老師的管束,孩子們就會盡情放縱,結果適得其反。那么我們應該怎么辦呢?
好習慣可以傳染。父母應該做好習慣的“傳染源”,拿每天早起、疊被子來說,如果我們自己都不能做到每天早起,疊被子,那么我們也沒有資格要求孩子那樣做,或許孩子會迫于我們的威懾勉強做了,但內心一定不服。所以有時候勉強他們做任何事,起碼要讓他們心服口服。當孩子每天早起后看到爸爸媽媽已然在整理床鋪,他自然會受到感染,這時你再要求他這樣做,才能令其心悅誠服。
好習慣的養成需要的是日復一日的強化,不能搞特殊化。比如為了幫助孩子養成早起的習慣,不能因為今天過節,特批一天假,或者孩子晚上睡得太晚,家長就說:“算了,今天是特殊情況,下不為例。”規則只要被打破第一次,就一定會有第二次、第三次,孩子也會給自己找到各種理由來搞特殊,這無益于好習慣的養成。遇到孩子晚睡,你必須義正詞嚴地告訴他:“明天一樣早起,不過,允許你午休時多睡會兒。”
*溫馨小提示:警惕暴力下的勉強*
“三天一頓打,孩子進北大”,這就是被人稱作“狼爸”的蕭百佑的育兒經。蕭百佑有4個孩子,3個年長的孩子現在全部考上了北大,最小的蕭冰正在讀高三。學習古箏的她,目標是中央音樂學院。蕭百佑說,“在我的家里,孩子最大的成功就是考北大。”
蕭百佑培養子女的確有一套,但這種把孩子打進北大的做法就難以讓人接受了。培養孩子的好習慣可以使點勉強的方式,但如果演化為暴力就不好了。暴力對待孩子會對他們的心理造成難以彌補的傷痕,即使是責罵都要注意輕重,何況對孩子棍棒訓斥?
5.尋求真理不是說一說就OK了,關鍵看實踐
來自西點的星火
西點的執行力在全球都享有盛譽,每個西點學員在校學習期間都會被灌輸類似“無條件執行”、“閉上嘴,以行動說話”這樣鐵的思想。從西點走出過無數戰功赫赫的將軍,他們在戰場上以自己的實際行動宣誓了自己追求的真理。但也有這樣一個學員,他雖然被西點除名,但骨子里卻流淌著西點的血液。他就是美國著名作家愛倫?坡。
愛倫因為在西點學習期間偷偷在房間內寫詩而不參加操練遭到退學處理。26歲時,愛倫頂著巨大壓力依然與心愛的表妹結婚,但這場婚禮卻招致周圍更多人的鄙夷。后來,愛倫夫婦遷至郊外居住,但生活卻沒有因此而改善。
愛倫在西點時就向人透露說想寫作,但別人都以為他只是隨便說說。他熱愛文學,渴望成為一個作家,他追求作品真實細膩。他常常給心愛的妻子寫詩,告訴她他的夢想和追求。愛倫曾花費近十年時間寫下那篇不朽的名詩《烏鴉》,但在當時,這首詩僅賣出了10美元。
在愛倫的妻子逝世后,他的精神幾近崩潰,寫詩成了唯一可以支撐他活下去的動力和信念。他拿起筆,投身于創作,從白天到夜晚,從夜晚到夢中。后來,他終于寫出了感人肺腑的《愛的稱頌》,也因此而實現了他成為作家的夢想。
回過頭來看愛倫,當他在西點立志成為作家時,他是不是早已料到自己會有退學的那一天?只不過,這并非恥辱,每一個追求真理的實踐都是值得我們稱贊的。
點亮孩子的天空
“真理不過是被沙石蒙蔽了色澤的珠寶”,每個人都懂得這個道理,但真正掌握真理的卻只是那么一小部分人。生活中的我們最容易流于空想家或者幻想家,在本就短暫的生命里過著唾沫橫飛、兩手空空的生活。
光說不做的壞習慣絕不是成年人的專利,要追根溯源的話,恐怕還是在孩童時代就埋下了這樣的禍根。中國的父母跟西方國家的父母在孩子教育上有一個很大差別,我們的父母更關心孩子的學習成績,忽視了他們的社會實踐鍛煉。而西方國家的小孩就不同了,我們常常可以從國外的電影中看到七八歲的小孩靠賣報紙掙錢來購買自己心儀的禮物。
比爾?蓋茨13歲開始電腦程序設計,17歲就以4200美元的價格賣掉了他的第一個電腦編程作品。那么我們的孩子呢?13歲只會讀書,到了17歲也還是只會讀書。
在培養孩子的過程中,一定要鼓勵他們多參加實踐活動。比如,很多孩子都有當發明家的夢想,當他們開始行動時,家長一定要給予支持,不要拿什么“以學業為重”這樣的理由來打擊孩子的實踐信心。對孩子充分放手,只要不影響正常的學習,就應該允許他們在課外動手實踐,做自己喜歡的小發明小創造。
*溫馨小提示:不要讓孩子成為學習文化知識的“機器”*
父母只關注孩子的學習成績,只會讓孩子淪為學習文化知識的“機器”,成長為高分低能的“弱者”。要想培養孩子獨立自主、勇敢堅強的性格,父母們一定要在平日里多關注孩子的動手實踐能力,例如:配合完成孩子的實踐作業,放手讓孩子參與各種社會實踐活動,滿足孩子的實踐需求,鼓勵孩子動手發明創造的熱情等。而歷史經驗也告訴了我們,只有多動腦、多實踐的孩子才能成為生活的強者。

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