心理測量：歷史、原理及應用(原書第5版)（簡體書）

《心理測量 歷史、原理及應用（原書第5版）》系統全面地闡述了心理測量的歷史、原理及應用，是業界公認的一部重要著作，也是一本被廣泛采用的優秀著作。《心理學精品教材譯叢·心理測量：歷史、原理及應用（原書第5版）》將內容龐雜的心理學測量體系根據其歷史沿革、原理及應用劃分為24個小的、模塊化的主題，作為《心理學精品教材譯叢·心理測量：歷史、原理及應用（原書第5版）》最為基礎、不可分割的單元，使研究和學習更為便利。另外，在通篇都有細微但重要的更新以適應心理測量發展的基礎上，本版繼續保持歷史案例和小插圖的應用以凸顯測量內容，并最大可能地回應心理測量的最新發現成果，同時對原有內容進行新的思考探究。
書中除闡述了傳統領域外，還納入了神經心理測評和老年測評、測驗的誤用及濫用、對學習不良的測評、特殊背景下的測驗、種族智商差異、成就測驗中的作弊問題等方面的內容。既有對心理測量基本核心概念信度、效度、項目分析的介紹，也涉及各個不同研究領域中最常用的測量工具；既有學科的發展歷史，也有學科的發展趨勢項目反應理論。作者對最新的被廣泛應用的一些測驗進行了描述和評論，考察了測驗過程的微妙差別，對測驗智慧的價值問題進行了探索，并將特殊領域科學研究主題的最新成果和測驗工具的最新發展與應用巧妙而有機地結合。
《心理測量 歷史、原理及應用（原書第5版）》用語嚴謹，內容全面，注重實用性，對所有臨床心理咨詢師，以及心理學和教育學的本科生、研究生有很強的指導意義，也適用于政府、企事業、醫療、司法等各行各業相關專業人士作為實踐指導。

施俊琦，中山大學嶺南學院管理學教授，博士生導師。曾任北京大學心理學系副教授。北京大學心理學系應用心理學專業博士(2004)，從事組織行為學的教學和科研工作。美國工業與組織心理學會會員資格審查委員會委員，美國心理學會會員，美國人力資源協會會員，中國心理學會會員。2002年5月赴美國加州大學伯克利分校短期訪問。2011年3月至2012年3月在美國馬里蘭大學做訪問學者。

譯者序
前言
第1章 心理測驗的應用和意義
第2章 心理測驗的歷史
第3章 常模與信度
第4章 效度與測驗開發
第5章 智力和成就的理論及個體測試
第6章 團體測驗以及能力測驗中的爭議
第7章 特殊群體的心理測量
第8章 人格測驗的起源
第9章 人格和其他特質的結構化評估
第10章 神經心理學評估與篩選
第11章 工業、職業和法庭評價
第12章 法律問題與測驗的未來
附錄A 心理測驗歷史上的主要里程碑
參考文獻