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快速調動學生參與的99個方法(簡體書)
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快速調動學生參與的99個方法(簡體書)

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商品簡介

在我們的學校,有無數的學生、無數的班級渴望校園生活樂趣無窮、學習內容與現實相關又富有意義。優秀教師們也總是不斷尋找與時俱進的好方法來激勵學生參與到學習中去。這就是大家苦苦尋找的那本書——《快速調動學生參與的99個方法》被譽為“美國調動學生參與方向最有價值之書”,書中的99個調動課堂氣氛的好方法可以迅速趕走枯燥、讓每個學生積極參與互動、愛上課堂!

如何讓學生在課程開始時馬上被吸引
如何讓學生在課程結束時意猶未盡
如何讓學生自己完成任務
如何積極調動整個班級氛圍
如何讓小組和團隊順利合作
如何讓學生運動起來積極投入學習
如何對不愛學習的學生給予激勵
精彩又實用的學習資源匯總

本書共由8個章節組成。前7章提供了99個快速趕走枯燥,全面打造積極課堂的好方法,第8章列出了豐富實用的教學資源,對中國教師提高教學效率、觀摩美國課堂、進行教學研究提供了珍貴垘本。

作者簡介

布萊恩•哈裡斯 美國亞利桑那州卡薩格蘭德小學校區的職業發展和公關主管。
這位任教20餘年仍充滿熱忱的老師和小學校長,深知教育和管理學生的工作既極具挑戰性,又非常有成就感。在教學生涯中,他始終熱情地幫助老師尋找新穎有效的、充滿活力的方法,來調動學生的學習積極性。
2010年,他的著作《快速調動學生參與的99個方法》,被視為美國調動學生積極性方面最有價值的參考書。2013年,他的新作《快速改善課堂紀律的75個方法》也由中國青年出版社出版,這兩本書中的方法均經過美國多所中小學課堂測試,同時使用可以讓課堂煥然一新,讓學生茁壯成長!
哈裡斯老師以“發現學生的興趣”為目標、以“使課堂不再枯燥”為使命,18年孜孜不倦總結歸納,他的執著、敬業以及對學生發自內心的愛,非常值得敬佩。

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