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人體工程學(簡體書)
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人體工程學(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
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商品簡介

本書由教學經驗豐富、長期從事一線教學工作的高校教師編寫而成,其重點選擇了人體工程學與環境設計、建筑設計等相關要素進行講解與分析,并輔以眾多實際案例進行說明。全書分為四個部分,分別為:人體工程學的基本知識、人與環境、設計心理學與環境設計、設計課題及作業范例。其所含知識涉及廣泛,講解具有一定的深度。設計課題及作業范例部分包括課題目的、擴展知識點、具體要求和方法,具有很強的易操作性,大大提高了本書的實用價值。本書適合作為各類大專院校室內設計、環境藝術設計、建筑設計、家具設計等相關專業的教材,同時也適合作為設計愛好者的自學教程。

作者簡介

朱丹,東南大學建筑學院環境藝術系教師,從事一線教學工作近二十年,擔任人體工程學、環境設計、家具設計學等課程的教學,教學經驗豐富。曾出版的圖書有《視覺設計素描》《家具設計》《建筑快圖的水彩表達》《家具設計與陳設》。

名人/編輯推薦

《全國高等院校設計學學科系列規劃教材:人體工程學》編著者朱丹。全書分為四個部分:第一章介紹了人體工程學的基本知識;第二章重點研究人與環境相關的各個課題,其中梳理和匯總了建筑心理學、行為建筑學的相關知識點;第三章簡要介紹現代設計心理學對環境設計的影響;第四章循序漸進地列舉了系列設計課題與學生作業實例給讀者參考,此部分內容包括課題目的、擴展知識點、具體要求和方法,具有很強的易操作性,這也大大提高了《全國高等院校設計學學科系列規劃教材:人體工程學》的實用價值。其中,最后一個課題是2013年國家自然科學基金資助項目(項目批準號:51208106)的階段性成果,這是將人體工程學的理論知識應用到實際研究中的一次很好的例證,同時也加強了《全國高等院校設計學學科系列規劃教材:人體工程學》的學術價值。

前言
人體工程學是一門新興的學科,它是專門研究人、產品和環境三者的關系,以及在設計中如何強調科學性和藝術性,如何更好地為人服務的學科。工業革命后,隨著機器生產的范圍日益擴大,人與造物的關系也越來越復雜,這使得心理學家、工程師、人類學家共同參與到設計中,系統地研究人在設計中的作用。到了20世紀60年代后,人體工程學才在許多領域得到廣泛的應用。隨著一些發達國家消費者對產品設計要求越來越高,人的因素逐漸成為評價設計好壞的重要標準之一,這在很大程度上推動了以人體工程學的理論和方法指導設計、制定人體工程學方面的設計規范作為現代設計的參考。
所謂 “設計以人為本 ”是指人是設計的主體,所以在設計過程中把握人的尺度顯得尤為重要。早期的人體工程學主要著眼于人體物理尺度的研究,并把這些成果應用于產品設計中。隨著時代的發展、科學的進步,人們逐漸開始關注人類心理和行為對設計的影響,并在環境設計、建筑設計方面加強了對此方面的探索,形成了環境心理學、建筑心理學、行為建筑學等一系列相關交叉學科。而這些學科的共同特點均是以 “人”為研究主體,理解人類的活動、態度、價值觀、人類的心理狀態和生活方式與物理環境之間的關系,最終在環境設計與建造使用過程中反映這些關系。如今,在西方,一些建筑師轉向社會調查研究,并探求心理學、人類學、行為學、美學和模擬智能等作為環境設計與建筑設計的新方法。第三代建筑師們則一直致力于 “人、環境、建筑 ”這一課題的探討,力求創造多樣化、豐富而愉悅的人類環境,可以推測,以人和環境交互作用而發展起來的人體工程學的相關理論,將成為未來建筑設計的重要指導理論之一。
基于以上認識,本書以 “人”為研究主體,系統地介紹了人體工程學的基本知識,特別是對與環境設計、建筑設計相關的心理學、行為建筑學、審美心理學等進行了整理,為相關專業的學生提高設計素養、進行環境設計提供了有益的參考和幫助。
全書分為四個部分:第一章介紹了人體工程學的基本知識;第二章重點研究人與環境相關的
各個課題,其中梳理和匯總了建筑心理學、行為建筑學的相關知識點;第三章簡要介紹現代設計
心理學對環境設計的影響;第四章循序漸進地列舉了系列設計課題與學生作業實例給讀者參考,
此部分內容包括課題目的、擴展知識點、具體要求和方法,具有很強的易操作性,這也大大提
高了本書的實用價值。其中,最后一個課題是2013年國家自然科學基金資助項目(項目批準號: 
51208106)的階段性成果,這是將人體工程學的理論知識應用到實際研究中的一次很好的例證,
同時也加強了本書的學術價值。

在內容選擇上,本書根據編者多年在建筑學院教學的經驗,選擇了與環境規劃設計及建筑設計相關的要素進行重點討論和分析,而對于人體工程學應用于產品設計及室內設計方面的內容著墨不多,以此作為與市場上同類相關的書籍的區分。
編寫方法上,本書將理論知識與相應的建筑設計實例對比講解,力求將抽象的純理論在設計實例中得以印證,以簡單、易懂的方式為讀者所接受,書中大量的圖片增加了閱讀的趣味,使理論書籍不再枯燥乏味,也對課程內容進行了有效的補充說明。
最后,作為一門新興學科,人體工程學正飛速發展著,新的研究成果也將層出不窮,故本書內容也將隨著這門學科的發展而不斷完善。

目次

前言
緒論
人體工程學概論
一、人體工程學的由來與發展
二、人體工程學的研究內容
三、人體工程學的概念
四、人體工程學的應用
第一章 人體工程學基礎
第一節 人體生理學基礎
一、人體感覺系統
二、血液循環系統
三、人體運動系統和人體力學
第二節 人體心理學基礎
一、心理現象的生理基礎
二、心理與行為
三、感覺與知覺
四、注意與記憶
五、思維與想象
六、知覺暫留與錯覺
七、向光性與私密性
八、領域與個人空間
第三節 人體測量學基礎
一、人體測量學的由來與發展
二、人體測量學與設計的關系
三、人體測量的內容和方法
四、百分位和人體尺寸的相關定律
第二章 人與環境
第一節 人和環境的交互作用
一、人和環境
二、刺激與效應
三、知覺的傳遞與表達
四、人體舒適性
第二節 人的心理與環境
一、環境心理學的產生
二、空間環境中人的行為心理特點
第三節 行為與環境
一、環境行為
二、環境行為特征
三、人的行為習慣
四、人的行為模式
五、人的行為與空間設計的關系
第四節 知覺與環境
一、視知覺與環境
二、聽覺與環境
三、膚覺與環境
第五節 人和環境質量評價
一、評價的概念
二、評價內容、計量和標準
三、評價方法
第三章 設計心理學與環境設計
一、設計心理學概述
二、知覺與設計藝術
三、審美心理
四、造型心理
五、設計心理研究方法
第四章 課題設計與科研實踐
課題一:人與物――“以人為本”的設計理念
課題二:我的立方
課題三:移動的游牧部落――集裝箱臨時住宅
課題四:城市俯視景觀的視覺認知分析――圖像心理學研究
參考文獻
后記

書摘/試閱



三、人體運動系統和人體力學
人體運動系統的生理特點與人的姿勢、人體的功能尺寸和人體活動的空間尺度相關,從而影響家具、設備、操作裝置和支撐物的設計。
(一)運動系統
人體運動系統由骨骼、關節、肌肉組成。
骨骼是人體的支架。人體共有206塊骨頭,占人體重量的60%,它們一塊一塊地連接在一起組成了骨骼,支撐著人體,決定了身體的基本形。人體骨頭按形狀可分為長骨、短骨和扁骨。骨骼連接的方式有兩種:—種是通過韌帶和軟骨的連接方式,其活動性很小,或不能活動;另一種通過關節來連接,連接處運動靈活。人的骨骼分為中軸骨和四肢骨兩個部分。中軸骨包括頭顱骨、脊柱、胸骨和肋骨,是人體的支架,保護著重要的臟器和中樞神經系統;四肢骨是人體的運動系統的主要部分,肌肉附著在四肢骨上,根據大腦指令進行收縮,牽動骨骼完成運動功能。
肌肉是人體運動系統的動力。人的全身有639塊肌肉,占體重的40%。肌肉分為骨骼肌、平滑肌和心肌三類。骨骼肌有兩種作用:一種是靜力作用,如維持站立,保持靜平衡;另一種是重力作用,肌肉收縮產生各種動作,如哭、笑、走、跑等。
關節和韌帶。關節是人體杠桿的重要連接方式和連接結構。關節的主要結構包括關節面、關節囊,關節腔三個部分。在關節內外還有一些韌帶幫助維持關節的穩定性和防止關節的異常活動。不同部位的關節,功能不同,結構也不同。如提拉重物時,肘關節向內活動;為使腿后蹬有力,膝關節只能向后屈。
骨骼、關節和肌肉的共同作用完成人體活動的各種動作。如果室內局部設計不合理或不符合人體運動的科學規律,就會對人體造成傷害。

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