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播音與主持藝術(第二版)(簡體書)
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播音與主持藝術(第二版)(簡體書)

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目次

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《播音與主持藝術》(第二版)通過設置階段式的專題教學訓練和反復的實踐,致力于改善學生普通話語音面貌,提高學生口語表達能力,培養學生的思維能力和現場節目主持能力,使學生初步具備播音主持的工作能力。《播音與主持藝術》(第二版)共分兩個篇章。第一篇為“普通話播音基本知識與訓練”,包括“普通話語音基本知識”、“普通話語音規范與訓練”、“播音發聲與語言表達基本知識”、“播音發聲與語言基本訓練”四個單元,通過階段式的教學訓練,改善學生普通話語音面貌,鍛煉學生口語表達能力;并設置了階段性語音測試實驗,以檢驗學生不同階段的學習效果。第二篇為“主持人能力訓練與實驗”,包括“主持人思維訓練與實驗”、“節目主持能力訓練與實驗”兩個單元,設計了大量操作性強的訓練和實驗,讓學生在不斷實踐中鍛煉思維能力和節目主持能力。《播音與主持藝術》(第二版)可作為信息傳播相關專業―――教育技術學、新聞學、傳播學、廣告學、廣播電視新聞學和攝影等專業的教材,亦可作為教育技術工作者和傳媒從業人員的參考用書。

作者簡介

黃碧云,雎凌,華南師范大學教育信息技術學院教師,主要從事新聞傳播學、大眾傳播媒介、電視紀實作品創作等方面的課程教學和研究

名人/編輯推薦

《播音與主持藝術》(第二版)可作為信息傳播相關專業———教育技術學、新聞學、傳播學、廣告學、廣播電視新聞學和攝影等專業的教材,亦可作為教育技術工作者和傳媒從業人員的參考用書。

目次

第一篇: 普通話播音基本知識與訓練
語音測試(前測)
第一單元普通話語音基本知識
第二單元普通話語音規范與訓練
訓練一: 普通話聲母訓練
訓練二: 普通話韻母訓練
訓練三: 普通話聲調訓練
訓練四: 普通話語流音變訓練
語音測試(后測)
第三單元播音發聲與語言表達基本知識
第四單元播音發聲與語言表達基本訓練
訓練一: 播音發聲與語言表達
訓練二: 新聞播音
訓練三: 不同文體播音(綜合練聲材料)
訓練四: 影視作品配音 第一篇: 普通話播音基本知識與訓練 語音測試(前測) 第一單元普通話語音基本知識 第二單元普通話語音規范與訓練 訓練一: 普通話聲母訓練 訓練二: 普通話韻母訓練 訓練三: 普通話聲調訓練 訓練四: 普通話語流音變訓練 語音測試(后測) 第三單元播音發聲與語言表達基本知識 第四單元播音發聲與語言表達基本訓練 訓練一: 播音發聲與語言表達 訓練二: 新聞播音 訓練三: 不同文體播音(綜合練聲材料) 訓練四: 影視作品配音 第二篇: 主持人能力訓練與實驗 第五單元主持人思維訓練與實驗 實驗一: 發散思維 實驗二: 聚斂思維 實驗三: 應變思維 第六單元節目主持能力訓練與實驗 實驗四: 新聞評論節目主持 實驗五: 訪談節目主持 實驗六: 綜藝節目主持 附錄1: 口部操練習 附錄2: 合理選擇與使用話筒 附錄3: 播音員、主持人如何保養嗓子 附錄4: 電視新聞播音中無提示口播的抬頭 附錄5: 播音員的形象塑造 附錄6: 實驗報告格式參考文獻后記

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