學校德育課程的精神視界（簡體書）

對于這段文字，后人常認為它是軍事和政治斗爭中最大的陰謀詭計。老子并非陰謀家，也沒有打算為任何軍事家和政治家效勞，為什么他的說法會被后人當作天下最大的陰謀呢？只因他說明了自然界極為深刻的道理。用好這個道理，當然可以修養身心，可以謀政，可以用兵。這個道理表面上看非常淺顯，即一件事物的消退、廢止、消沉，都是事物發展到鼎盛時期之后的必然現象。所以，如果希望避免消退、廢止、消沉的命運，就不能過早地、過快地、急于求成地達到事物發展的鼎盛時期。道理很淺顯，但能夠做到心領神會卻非常不容易。人都是有欲望的，在欲望的驅使下，就希望快一點達到最大的快樂、最大的收益、最大的權力……一句話，希望盡快達到最鼎盛的階段才心滿意足。人們以為，從此可以過上幸福的日子了。誰知道，剛一到達鼎盛時期的志得意滿，事情就開始衰敗了。一切的欲望，包括“愛”本身，多半是為了更多地獲取，更多地占有。要守住那份“柔、弱”，就需要多給予而不是多獲取。可惜一般人做到不容易。“給予”和“獲取”的區別，是對“給予”的人更有利還是對“獲取”的人更有利，從來都是一個復雜的問題。一般人都認為，獲取當然更有利。這個想法不一定錯，但現代心理學的研究卻表明，是“給予”更有利于一個人整體的生活質量，而不是“獲取”。或許，這個道理并不一定要心理學家通過研究才能證實。任何一個人，當仔細體驗其內心的世界時，應該也不難發現這個道理。只是，人們常常并不太關注微妙的內心世界，而是被外在環境勾起的種種欲望牽制著。所以，能夠超越狹隘自我利益的人確實不多見。
正因如此，老子“無奈”地感嘆道：“弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。”