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本書稿分網路教材產生的時代背景、網路教材的內涵與意義、網路教材的要素與結構、網路教材的特點與優勢、網路教材的設計與開發、網路教材的使用與推廣、網路教材的評價與管理、網路教材與網路教育環境、網路教材與網上學習資源、網路教材與學習的變革、網路教材與學習型社會建設、網路教材的幾種最新形態、網路教材的發展趨勢共十三部分，對作為線上教育教學基礎的網路教材的方方面面進行了介紹，對認識和促進線上教育的發展具有重要的意義，也能為教育的未來展望提供更好的內容支撐。
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