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本書是我國當代著名心理學家、教育家林崇德先生演講文稿的薈萃，精選、收錄了林崇德先生富有代表性的演講25篇，是我國改革開放以來教育理論和心理學研究庫藏中的寶貴財富，堪稱新時期教育思想演化和心理學發展的一個縮影和寫照。
本書主要包括教育的實質及其功能、教學改革的心理問題、教師素質的構成及其提高途徑、校長的使命、如何培養學生的智慧與品德、怎樣構建中小學的學科能力、積極而科學地開展心理健康教育、創造性人才的培養、學校精神的建設、家庭教育等內容。
本書集理論性與可讀性與一體，高屋建瓴，深入淺出，既體現了林崇德先生教育理論和心理學研究的精華，又折射出他對我國發展與教育心理學理論研究和教育實踐探索的巨大貢獻，對中國特色社會主義教育理論發展和心理學研究具有重要的參考價值。
本書可供廣大中小學教師、師範院校師生、教育和心理學科研工作者、教育管理工作者閱讀和參考。
本書主要包括教育的實質及其功能、教學改革的心理問題、教師素質的構成及其提高途徑、校長的使命、如何培養學生的智慧與品德、怎樣構建中小學的學科能力、積極而科學地開展心理健康教育、創造性人才的培養、學校精神的建設、家庭教育等內容。
本書集理論性與可讀性與一體，高屋建瓴，深入淺出，既體現了林崇德先生教育理論和心理學研究的精華，又折射出他對我國發展與教育心理學理論研究和教育實踐探索的巨大貢獻，對中國特色社會主義教育理論發展和心理學研究具有重要的參考價值。
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