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人類正步入萬千氣象的大資料時代，作為基礎性、全域性、先導性系統工程的教育,應以超越的態勢走在時代進軍的前列。為此，必須透徹地瞭解大資料時代的教育是何、為何、如何、何人、何時、何處等基本要素及其整體最優化的原理。本書遵循上述理念做出闡述，與廣大教育同仁共商，誠懇而專注，寫得快意而淋漓，以期產生相應的裨益。
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