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本書文章的內容大都與勵志有關,人的勵志激情大多是被啟動的,被自己啟動或者被別人啟動,也或者被某事啟動。有的人為什麼學習不好?因為學習的熱情沒有被啟動。有的人為什麼不願多幹一點活?因為工作的激情沒有被啟動。有的人為什麼不能成功?因為發展的需求沒有被啟動。有的人為什麼生活得沒滋沒味?因為“詩一樣生活”的意識沒有被啟動……而“啟動”的最終目的是什麼呢?就是“活”,教師活起來,學生活起來,辦法活起來,這也是我們一直宣導打造的活力教學的精髓。當然,作者也真誠的希望這本書中的小隨筆能夠有一些啟動的作用,讓讀者朋友從此“活”起來,或者“活”得更好一些。
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