目次
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序
第1章 說課的作用與原則
節 說課概述
第二節 說課的意義和作用
第三節 說課的類型與特點
第四節 說課的原則
第五節 說課與備課、上課的關系
第2章 說課的內容及要求
節 說課的內容
第二節 怎樣進行說課
第三節 說課的基本要求及應注意的問題
第3章 磨課的價值意義與原則
節 磨課的價值意義
第二節 磨課的原則
第4章 怎樣磨課
節 磨課前的準備
第二節 磨課內容
第三節 磨課步驟
第四節 磨課方式
第5章 好課多磨應該注意的問題與要求
節 磨課過程中應該注意的問題與要求
第二節 磨課活動參與者應注意的問題
第6章 磨課中的價值引領與同伴互助
節 磨課中的價值引領
第二節 磨課中的同伴互助
第三節 磨課中的自修反思
第7章 觀摩課的理念與原則
節 觀摩課的意義
第二節 觀摩課的理念與原則
第8章 觀摩課的類型
節 觀摩課的分類
第二節 不同類型的觀摩課
第三節 不同觀摩課呈現的特點
第9章 怎樣觀摩課
節 觀摩課的基本流程
第二節 觀摩課的觀摩點
第三節 觀摩課的要求及應注意的問題
第10章 說課、磨課、觀摩課的關系
節 說課、磨課是上好觀摩課的基石
第二節 說課、磨課是觀摩課的過程
第三節 說課、磨課、觀摩課融合了集體智慧的結晶
第四節 說課、磨課、觀摩課促進了教師專業化成長
第11章 說課、觀摩課的評價
節 說課、觀摩課評價的意義
第二節 說課評價什么
第三節 觀摩課評價什么
第四節 說課、觀摩課評價的類型
第五節 觀摩課議課時應注意的問題
參考文獻
后記
第1章 說課的作用與原則
節 說課概述
第二節 說課的意義和作用
第三節 說課的類型與特點
第四節 說課的原則
第五節 說課與備課、上課的關系
第2章 說課的內容及要求
節 說課的內容
第二節 怎樣進行說課
第三節 說課的基本要求及應注意的問題
第3章 磨課的價值意義與原則
節 磨課的價值意義
第二節 磨課的原則
第4章 怎樣磨課
節 磨課前的準備
第二節 磨課內容
第三節 磨課步驟
第四節 磨課方式
第5章 好課多磨應該注意的問題與要求
節 磨課過程中應該注意的問題與要求
第二節 磨課活動參與者應注意的問題
第6章 磨課中的價值引領與同伴互助
節 磨課中的價值引領
第二節 磨課中的同伴互助
第三節 磨課中的自修反思
第7章 觀摩課的理念與原則
節 觀摩課的意義
第二節 觀摩課的理念與原則
第8章 觀摩課的類型
節 觀摩課的分類
第二節 不同類型的觀摩課
第三節 不同觀摩課呈現的特點
第9章 怎樣觀摩課
節 觀摩課的基本流程
第二節 觀摩課的觀摩點
第三節 觀摩課的要求及應注意的問題
第10章 說課、磨課、觀摩課的關系
節 說課、磨課是上好觀摩課的基石
第二節 說課、磨課是觀摩課的過程
第三節 說課、磨課、觀摩課融合了集體智慧的結晶
第四節 說課、磨課、觀摩課促進了教師專業化成長
第11章 說課、觀摩課的評價
節 說課、觀摩課評價的意義
第二節 說課評價什么
第三節 觀摩課評價什么
第四節 說課、觀摩課評價的類型
第五節 觀摩課議課時應注意的問題
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