課程與教學季刊十九卷四期:翻轉課室的課程與教學
商品資訊
ISBN13:9786661163346
出版社:五南圖書出版
出版日:2016/10/01
裝訂/頁數:平裝/236頁
規格:23cm*17cm*1.5cm (高/寬/厚)
版次:1
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商品簡介
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主題:翻轉課室的課程與教學
羅寶鳳
1
學教翻轉:翻轉課堂的課程與教學
徐新逸
項志偉
23
翻轉教室融入國小六年級資訊課程對批判性思考能力之影響
李育齊
劉若蘭
61
投入社區的翻轉學習:大學生參與服務學習融入聯課活動之實施品質、學生投入及學習成果模式研究
專 論
楊智穎
93
《十人委員會報告》在高中課程改革史中的意涵探析
林佳範
113
價值衝突與價值教育:以人權教育為例
李涵鈺
甄曉蘭
131
跨國形塑歷史知識的挑戰:以中日韓共構歷史教材為例
李 崗
徐美雲
159
「說故事」學英語:實施差異化教學對偏鄉國中學生的影響
辛靜婷
191
原住民族幼兒雙文化聲韻介入課程之成效與教學歷程
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