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班級管理（簡體書）
商品資訊
系列名：高等學校“十三五”教師教育專業規劃教材
ISBN13：9787305172489
出版社：南京大學出版社
作者：馬建富
出版日：2016/07/01
裝訂／頁數：平裝／242頁
規格：24cm*17cm (高/寬)
版次：1
商品簡介
作者簡介
目次
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商品簡介
本書主要包括班級管理中的學生和班主任、班級管理目標與內容、班級管理的原則與方法、班級組織建設、班級日常管理、班級活動管理、班級文化管理、班級突發事件的管理、班級管理的評價、班級管理過程、班級管理藝術案例集萃等。
作者簡介
江蘇理工學院人文社科處處長，農村職業教育研究所所長；研究方向為農村職業教育。江蘇省高校教學名師，江蘇省教育諮詢委員會委員，江蘇省“333高層次人才培養工程”首批中青年科學技術帶頭人。
目次
目錄第一章班級管理的含義與功能1第一節班級的特點與意義1第二節班級組織的發展5第三節班級管理的含義與特點9第四節班級管理的功能13第二章班主任的專業化發展19第一節班主任角色扮演與作用19第二節班主任班級建設的理念27第三節班主任專業化的內容與實現路徑37第三章當代中學生的發展特點48第一節中學生發展的基本特點48第二節中學生發展的個體差異55第三節中學生發展的學習問題59第四節中學生常見的心理問題62第四章班級管理的內容與方法68第一節瞭解和研究學生68第二節協調教育影響力73第三節建設班集體80第四節
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