劍橋大學教授的邏輯課 （簡體書）

《劍橋大學教授的邏輯課》就劍橋大學教授維特根斯坦的代表作，包括了他的《邏輯哲學論》和《戰爭筆記》中的精華。《劍橋大學教授的邏輯課》主要是關於劍橋大學的邏輯思想和邏輯哲學。同時，劍橋大學教授維特根斯坦的語言哲學，也是對傳統哲學的顛覆，它的誕生推翻了形而上學的理論基礎，為哲學開闢了新的發展方向。以理念階段劃分，維特根斯坦的哲學思想分為兩個部分：前期哲學和後期哲學。他的前期哲學以《邏輯哲學論》為代表，後期哲學以《哲學研究》為核心。在這兩個階段，他的思想發生了很大轉變，因此其前、後期哲學觀點也形成了鮮明的對比。

譯者序

上篇：邏輯哲學論

章 邏輯命題：破開思想桎梏的利器

1.邏輯思想中的“真”與“假”

2.如何正確表述邏輯形式？

3 基本命題的“花樣圖解”

4.由一般命題形式引發的命題事件

5.概率與命題的不期而遇

6.命題運算之間的“見招拆招”

第二章 邏輯架構：完美世界是怎樣煉成的？

1.邏輯空間中的世界奧義

2.隱藏在事態中的事實本相

3.沒有色彩的物件

4.一把衡量實在的尺規

5.思想與邏輯規律

6.跟著節奏走出來的命題

7.寫出“生命”的運算式

第三章 邏輯運算：哲學推理的顛覆式演繹

1.真值運算——由“簡單”到“豐富”的蛻變之路

2.初始記號和初始概念的精妙締結

3.“蘇格拉底是柏拉圖”引起的思考

4.符號與其指謂的同一性

5.邏輯運算中神秘的互消現象

6.概括記號的神奇功用

第四章 命題領域：無處不在的邏輯分身

1.邏輯命題的先驗性哲學

2.記號語言的邏輯句法

3.命題的派別之爭:邏輯命題VS數學命題

4.左手和右手之間的邏輯規律

5. 邏輯的話匣子——世界、倫理和生死

第五章 邏輯規則：邏輯是怎樣兼顧自身的

1.由“擊劍”迸出的真理火花

2.解密“Kilo——我一切順利”

3.如何用簡單符號來描述複雜世界？

4.避免重複描述，簡化命題結構

5.如何建立事實的模型？

6．人生真諦到底是什麼？

下篇：戰爭哲學筆記

第六章 社交哲思：以自殺為目的的魔鬼士兵

1．初入軍營時的各種心態變化

2．怎樣與外界保持聯繫

3．是什麼改變了我的心境？

4．與人交往的相處之道

5．惡劣的關係引發自殺的欲望

第七章 海上歷險：諸事不諧引發的情感浪潮

1．對於船員無恥行徑的憤慨

2．忍耐還是反抗，這是個問題

3．舒適環境激發思索之欲

4．消極情緒來自未改善的態度

5．複雜的環境導致多變的情緒

6．極度後悔當初不理智的決定

第八章 殘酷戰場：引爆世界哲思的戰時筆記

1．註定的失敗與相對的安全

2．完全無視外界的困境

3．戰敗的不祥預感

4．那些被圍困而喪失意志的人

5．惡劣的環境激起調崗的渴望

6．內心的怨憤始終無法平息

7．感性之人所擁有的糾結

附錄一：維特根斯坦簡介

1.哲學天才的傳奇人生

2.美麗音符下的家族魔咒

3.一個智性誠實者的養成

4.後的抉擇：航太工程or科學哲學

5.當“千里馬”遇到了“伯樂”

6.燃盡後的思想之火

附錄二：維特根斯的哲學觀點

1.世界是事實的總和

2.“語言遊戲”背後的東西

3.蘊含在圖像與命題中的原子事實

4.“可說與不可說”的本源釋義

5.哲學史上的“百家爭鳴”

6.理清邏輯的語言哲學

7.維特根斯坦眼中的美