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本書將帶領讀者走進山東省德州經濟技術開發區德開小學，零距離接觸那裡的教師，真切地感受他們的成長、體會他們的心路歷程。 本書從不同的視角具體展現了德開小學名師成長俱樂部教師的成長軌跡，是中小學學校領導和教師急需的教師自主自願發展的參考案例，有助於教師從根本上解決職業倦怠問題，找到教師專業發展的引擎。全書從多方面來闡述名師成長的要素，是一部不錯的教師成長指導用書。
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???揭秘德開小學“名師成長俱樂部” / 孟杰??名師成長，創新育人模式 / 馬小紅??做一個有職業目標的教師 / 秦琳??電影課程扎根課堂，讓童年遇見宮崎駿 / 朱靜??追問3個“什么”，用愛歸音 / 邢春雪??遇見思維導圖，給成長注入新動力 / 趙紅艷??堅守自己的熱愛，做孩子心中的名師 / 苗文靜??奔跑“72小時” / 劉超??打造幸福教室——“奮斗的向日葵”班 / 左培??讀懂學生，師生共贏 / 李帥??隨筆寫作，綻放自我 / 趙林娜??名師成長路上，一路追隨，一路感恩 / 張軍霞??有夢的青春才放光彩 / 劉小會??為創客教育插上智慧的羽翼 / 石小燕??數字化教育的堅持與執著 / 盧清濤??“刮畫課程”開啟幸福之旅 / 孔德晶??做一位“明師” / 于慶梅??教師“強心”是正道 / 孫濱鳳??良性家校溝通，輸送有溫度的力量 / 王海新??合作，名師成長的加速器 / 王朋??年輕的視野，敢選敢做 / 于躍??后記 /??
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