滿額折
商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
相關商品
商品簡介
在教育信息化作用日益凸顯的背景下，如何借鑒世界發達國家的教育信息化經驗，如何吸收中國本土教育信息化的成果，從而有效推進中國教育信息化建設和發展，成為學界和教育管理者共同面臨的時代課題。
本書旨在以國際比較的視角，審視我國教育信息化進程，通過梳理並分析教育信息化近20年的國際推進戰略以及本土推進實踐，為中國教育信息化的戰略制定和實踐發展提供可預期、可實現的發展建議。
本書旨在以國際比較的視角，審視我國教育信息化進程，通過梳理並分析教育信息化近20年的國際推進戰略以及本土推進實踐，為中國教育信息化的戰略制定和實踐發展提供可預期、可實現的發展建議。
作者簡介
顧小清，女，1969年1月出生，漢族，江蘇常熟人，研究生學歷，教授。2001年6月加入中國共產黨，1991年8月參加工作。現任上海數字化教育裝備工程技術研究中心主任 [1] ，華東師範大學教育學部教授，博士生導師，教育技術學系系主任.主要研究領域：教育信息化理論與實踐、教育培訓系統設計開發 、遠程教育技術、CSCL、學習技術系統用戶行為研究、學習技術系統標準研製。
名人/編輯推薦
教育信息化是實現教育現代化和“人民滿意的教育”的重要手段。如何借鑒世界發達國家的教育信息化經驗，如何吸收中國本土教育信息化的成果，從而有效推進中國教育信息化建設和發展，成為學界和教育管理者共同面臨的時代課題。本書旨在以國際比較的視角，審視我國教育信息化進程，通過梳理並分析教育信息化近20年的國際推進戰略以及本土推進實踐，以期為中國教育信息化的戰略制定和實踐發展提供可預期、可實現的建議。
今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。