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美國高校社會創業教育研究：基於創業教育三分法的視角（簡體書）
商品資訊
系列名：浙江省哲學社會科學規劃後期資助課題成果文庫
ISBN13：9787520360234
出版社：中國社會科學出版社
作者：倪好
出版日：2020/02/29
裝訂／頁數：平裝／300頁
規格：24cm*17cm (高/寬)
商品簡介
作者簡介
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商品簡介
本書基於創業教育三分法的理論背景，在梳理美國社會創業教育發展背景與歷史脈絡基礎上，將社會創業教育大致分為“關於社會創業的教育” “為了社會創業的教育”和“在社會創業中的教育”三種類型，並從教學目標、課程內容、教學方法和組織模式四個教育要素出發探討了美國高校社會創業教育的理論與實踐，從而歸納出美國高校社會創業教育的發展特點與啟示。
作者簡介
倪好， 1991年出生於浙江湖州，2018年獲浙江大學教育學博士學位。現為浙江大學中國西部發展研究院、浙江大學區域協調發展研究中心助理研究員。主要研究方向為比較高等教育、創新創業教育。主持教育部重點課題等多項，在《教育研究》 《比較教育研究》等刊物發表文章三十多篇。
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