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本書主要對我國“數字校園”建設的高級階段即“智慧校園”建設與應用進行研究，主要從教育信息化與教育大數據、教育大數據與智慧校園之間的內在聯繫出發，重點突出教育大數據在智慧校園建設中的地位和作用。在智慧校園建設與應用篇章中，主要從智慧校園的概念、基本特徵、主要技術、設計架構、建設模式、建設內容和建設應用等方面進行探討。
作者簡介
劉曉洪，男，中共黨員。現為重慶城市管理職業學院高級實驗師，從事專業為計算機軟件。主編教材有：《Dreamweaver CS6網頁設計項目教程》，2016.2，中國鐵道出版社；《計算機應用基礎》，2018.6，新華出版社；《計算機應用基礎實訓教程》，2018.6，新華出版社；《辦公自動化項目教程》，2018.8，中國鐵道出版社。
目次
1緒論
1.1智慧校園發展背景
1.2智慧校園發展現狀
1.3智慧校園建設目的
1.4智慧校園建設意義
2教育信息化與教育大數據
2.1教育信息化發展概述
2.1.1教育信息化發展歷程
2.1.2教育信息化發展現狀
2.2教育大數據發展概述
2.2.1教育大數據的概念
2.2.2教育大數據的特徵
2.2.3教育大數據發展現狀
2.2.4教育大數據的應用
2.3教育信息化助力教育大數據發展
3教育大數據與智慧校園
3.1教育大數據驅動數字校園向智慧校園發展
3.2教育大數據是智慧校園發展的技術動力
3.3教育大數據助力智慧校園發展
4基於教育大數據的智慧校園建設與應用
4.1智慧校園的概念
4.2智慧校園基本特徵
4.3智慧校園主要技術
4.4智慧校園架構設計
4.5智慧校園建設思路
4.6智慧校園建設內容
4.7智慧校園建設應用
5智慧校園發展未來展望
參考文獻
1.1智慧校園發展背景
1.2智慧校園發展現狀
1.3智慧校園建設目的
1.4智慧校園建設意義
2教育信息化與教育大數據
2.1教育信息化發展概述
2.1.1教育信息化發展歷程
2.1.2教育信息化發展現狀
2.2教育大數據發展概述
2.2.1教育大數據的概念
2.2.2教育大數據的特徵
2.2.3教育大數據發展現狀
2.2.4教育大數據的應用
2.3教育信息化助力教育大數據發展
3教育大數據與智慧校園
3.1教育大數據驅動數字校園向智慧校園發展
3.2教育大數據是智慧校園發展的技術動力
3.3教育大數據助力智慧校園發展
4基於教育大數據的智慧校園建設與應用
4.1智慧校園的概念
4.2智慧校園基本特徵
4.3智慧校園主要技術
4.4智慧校園架構設計
4.5智慧校園建設思路
4.6智慧校園建設內容
4.7智慧校園建設應用
5智慧校園發展未來展望
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