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作者簡介
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本研究站在輔導員的角度，收集整理了大學生成長中一些典型的案例故事，用以案說理的方式，圍繞“角色轉換與自我整合”、“學業適應與發展”、“亞文化”、“戀愛與性行為”等十個話題，來解讀大學生中存在的問題、剖析現象背後的原因、探尋大學生成長與發展的需求、關注大學生生命個體的成長與發展，引導大學生正確認識自我，尋求有意義的人生。
作者簡介
王菊，女，博士，副研究員，現任高等教育研究院黨總支書記。北京師範大學教育學學士，西南政法大學法學碩士，北京大學管理學博士，主要研究領域為教育管理、教師專業發展和教育社會學。在《北京大學教育評論》、《清華大學教育研究》、《中國高等教育》等刊物發表論文20餘篇，主持國家社會科學基金項目1項，參與靠前項目1項，主持或參與重量、省(部)、校級課題10余項，主編專著2部，參編“十一五”規劃教材1部，獲得學術獎勵10餘次。
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