天才的關鍵習慣：耶魯最受歡迎課程教你如何超越天賦、智商與運氣

耶魯備受歡迎的「天才課程」創立者、
耶魯教授克雷格．萊特帶你
閱讀天才、了解天才，像天才一樣思考！

AMAZON 2020年最佳選書、4.5顆星好評
出版前即售出全球8國語系版權

愛因斯坦、貝多芬、畢卡索、賈伯斯……這些舉世無雙，傑出的天才完全地改變了我們的世界。

但貝多芬不會乘法，畢卡索沒有通過四年級的數學考試，而賈伯斯高中畢業時的平均成績是二‧六五，我們不禁要問，如今衡量成功和成就的標準是什麼？我們為什麼要教導孩子們照章行事，而影響西方文化的天才卻正好相反呢？天才的定義究竟是什麼？

耶魯大學備受歡迎的「天才課程」創立者克雷格．萊特教授，長達一生的觀察研究，發現歷史上知名天才都有的14個關鍵習慣：百折不撓、想像力、好奇心、創造力、跨界思考等……，本書將帶您了解──促成偉大思想和發現的思維習慣，可以藉由學習和培養而來。

• 努力工作（第1章）
• 百折不撓（第2章）
• 獨創性（第3章）
• 童心未泯的想像力（第4章）
• 無止境的的好奇心（第5章）
• 熱情（第6章）
• 瘋狂的創造力（第7章）
• 叛逆性（第8章）
• 跨界思考（第9章）
• 逆勢行動（第10章）
• 充分準備（第11章）
• 執著精神（第12章）
• 放鬆身心（第13章）
• 全心投入（第14章）

★ 天才們的求知欲比起一般人的更為強烈
達文西被稱為「歷史上好奇心最旺盛的人」他除了會畫畫，也會去山上考察岩石和化石、去沿海沼澤地觀察蜻蜓的翅膀和飛行習性。他會拆解機器，看看它們是如何運作的，也會對人體做同樣的事。他記錄下所有的發現，總計大約一萬三千頁的筆記和繪圖。

• 急迫的學習欲望
改變數百萬人人生的天才──歐普拉．溫芙蕾。做為電視記者和脫口秀節目主持人，歐普拉在她所進行的三萬七千次採訪當中，充分展現了好奇心和學習欲望。她在童年和青少年早期曾遭到性騷擾，並在十四歲時未婚生子。她回憶說道：「嬰兒死後，我重回學校，把它看作是我人生的第二次機會，我埋首書中，尤其專注於有關受苦或受害女性的書籍，如海倫．凱勒和安妮．法蘭克等，也讀到有關愛蓮娜．羅斯福（Eleanor Roosevelt）的事蹟」

• 為了理想，多苦都願意
一個在波蘭農村當保姆的年輕女性，十五歲之後就沒有受過任何正規教育，獲得諾貝爾物理學獎的機會是多少？微乎其微。本名瑪麗．斯考多夫斯卡，嫁給皮耶．居禮之後改從夫姓的瑪里．居禮，正是眾所周知的那位天才。

• 充滿韌性
六歲時，芙烈達．卡蘿患了小兒麻痹症，導致右腿縮短，最終造成脊椎側彎。十八歲的時候，卡蘿乘坐的公共汽車被一輛電車撞上，導致數人喪生，而卡蘿肋骨、雙腿、鎖骨多處骨折，骨盆處被一根鐵杆刺穿。她在病床上躺了三個月，終其一生都得穿著各式各樣的醫療用胸衣：石膏、金屬和皮革，後者正是《破碎的脊柱》畫中所描繪的。

• 拒絕接受任何失敗
作家J．K．羅琳對於失敗有深刻的體會，她說：「畢業後只不過七年時間，我就失敗得一蹋糊塗，經歷一段特別短暫的破裂婚姻，又失業，成為一個單親媽媽，在現代英國我雖然不到無家可歸的地步，也算是窮到谷底了。」諷刺的是，羅琳認為，當時一點小小的成功都會對她的天才產生不利影響。「如果我真的在別的地方取得成就，我可能永遠不會下定決心，要在自己真正心之所屬的領域追求成功。

》本書適用以下對象
• 想要突破自我潛力的人
• 尚未發覺自己天賦的學生
• 對孩子教養方式產生疑問的父母
• 尋找教育真諦的學校教師，擬定學校教務方針的教務人員
• 對天才的養成感到好奇的讀者

天才不僅限於智商，更是智慧、勇氣與時運造就的英雄。
本書將揭示天才卓越表現的奧祕，告訴你該如何培養、公平地評斷，挖掘出下一個隱形天才。

》本書特色
1. 耶魯大學教授最受歡迎的「探索天才的本質」課程，教授以一生所見以及教授課程豐富資料，長達20年精粹出本書精華。
2. 作者文筆精妙，莫札特、高更、貝多芬的天才們軼事信手捻來，人物形象躍然紙上，彷彿正在閱讀一段又一段的精采小自傳，讀者能從閱讀本書中得到許多樂趣。
3. 本書屬於市場上正夯的學習方法類主題，正是讀者們最感興趣的類別，且含有心理勵志層面，閱讀受眾十分廣泛。

》好評推薦
Mr. Market市場先生　財經作家
歐陽立中　Super教師、暢銷作家
徐豫（御姊愛）　徐豫切入點Podcast主持人
亞當‧格蘭特　《給予》作者
賽斯‧高汀　《這才是行銷》作者

也許你曾經決心走在與他人不同的道路上，期望過自己能像許多名人、偉人一樣擁有被人讚頌的成就，或者你希望栽培自己的兒女，讓他們往這條路上前進，透過本書能幫助你破除許多迷思，並且從書中和自己較相似的天才身上，找到引領你前進的方向。
──市場先生　財經作家

作者克雷格‧萊特對於天才做了通盤式的研究，訴諸理論、詳列事蹟、歸納結論。……對我而言，《天才的關鍵習慣》給我最大的啟發，還真不是如何成為天才，而是如何用更開闊的視野，欣賞每一個未來的天才。
──歐陽立中　Super教師、暢銷作家

一本非常引人入勝的書，講述了如何在各領域推動創新。
──亞當‧格蘭特（Adam Grant） 《給予》作者

天賦是一種技能，同時也是一種選擇。克雷格．萊特在這個主題提供了很棒的解釋。
──賽斯‧高汀（Seth Godin）《這才是行銷》作者

姓名：克雷格．萊特Craig Wright
耶魯大學Henry L. & Lucy G. Moses音樂系名譽教授，開設廣受歡迎的「探索天才的本質」大學部課程。
曾榮獲古根漢藝術基金獎、芝加哥大學文學榮譽博士學位，是美國藝術與科學院院士，也曾榮獲耶魯大學2016年的塞沃爾教學卓越獎、以及2018年德瓦恩卓越教學及學術成就獎。他擁有伊士曼音樂學院的音樂學士學位和哈佛大學博士學位。


姓名：何玉方

英國蘭卡斯特大學應用語言學博士，專研文體風格學，現居英國從事教學研究，兼職翻譯，譯著有《統計數字：是事實，還是謊言？》、《男孩A》、《動物農莊求生計》、《人性公式大接管》、《不管你願不願意，現在已是AIQ比IQ、EQ更重要的時代》、《懂顧客心思的話術最好賣》、《用生理時鐘，養出好健康》等書。